Comprendre le métier avant de candidater.
L'Opérateur sur machines automatisées en production électrique régule une machine de fabrication automatisée de produits électriques. Intervient selon les règles de sécurité et les impératifs de fonctionnement pour une production optimale Effectue les contrôles de conformité des produits en cours ou en fin de production Réalise la maintenance de premier niveau des équipements et des machines Documente les procédures et les résultats des tests pour assurer la traçabilité des produits
Repères d’accès du référentiel
Ce métier est accessible avec un Bac Pro électricité, électronique, électrotechnique, mécanique, maintenance, ... Il est également accessible avec un diplôme de niveau CAP/BEP dans les mêmes secteurs. Des habilitations spécifiques (électriques, chimique, ...) peuvent être requises.
Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.
Contextes et environnements d’exercice
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Déplacements professionnels
- En ligne ou ilot de production
- En salle blanche
- En zone à atmosphère contrôlée
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
- Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes
- Station debout prolongée
- Travail de nuit
- Travail en horaires décalés
- Travail les week-ends et jours fériés
- Travail par roulement
- Travail posté (2x8, 3x8, 5x8, etc.)
- Entreprise industrielle
Autres intitulés associés à ce métier
- Agent / Agente de fabrication de composants électroniques
- Agent / Agente de production de composants électroniques
- Conducteur / Conductrice de ligne automatisée en production électrique
- Conducteur / Conductrice de ligne automatisée en production électronique
- Conducteur / Conductrice de ligne Composants Montés en Surface (CMS)
- Conducteur / Conductrice de machines à vagues
- Conducteur / Conductrice de machines automatiques en production électronique
- Conducteur / Conductrice de machines automatiques en production microélectronique
- Conducteur / Conductrice support en électronique
- Opérateur / Opératrice de fabrication de circuits imprimés
- Opérateur / Opératrice de fabrication en microélectronique
- Opérateur / Opératrice de ligne en électronique
- Opérateur / Opératrice de photogravure en électronique
- Opérateur / Opératrice de photomasquage en électronique
- Opérateur / Opératrice d'implantation ionique en électronique
- Opérateur / Opératrice en microélectronique
- Opérateur / Opératrice en nanoélectronique
- Opérateur / Opératrice en salle blanche en production électronique
- Opérateur / Opératrice en salle blanche en production microélectronique
- Opérateur / Opératrice sur machine à bobiner en électricité
- Opérateur / Opératrice sur machines automatisées en production électronique
- Opérateur / Opératrice sur machines d'insertion de composants électroniques
- Opérateur contrôleur / Opératrice contrôleuse en fabrication microélectronique
- Opérateur-soudeur / Opératrice-soudeuse à la vague
Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.
Les compétences à sélectionner et à illustrer.
Ces savoir-faire proviennent du ROME H2603. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.
- Elaborer et planifier un programme de production, d'exploitation Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Contrôler la conformité d'un équipement, d'une machine, d'une installation Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Contrôler le fonctionnement d'un dispositif de sécurité Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Contrôler la qualité et la conformité d'un livrable Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Contrôler la qualité et la conformité d'un produit Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Détecter les dysfonctionnements relatifs aux produits, outils de production et informer le service maintenance Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Sélectionner ou vérifier les recettes et programmes de fabrication, selon les caractéristiques du produit (cartes, puces, circuits imprimés, ...) Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Utiliser les outils numériques Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 20 autres savoir-faire du métier
- Animer, coordonner une équipe
- Procéder à des tests, expérimentations
- Appliquer un traitement, un produit
- Fabriquer, façonner des produits
- Mettre en oeuvre les processus et les modes opératoires techniques
- Monter et régler une installation, une machine
- Réaliser des opérations de traitement thermique
- Réaliser une intervention nécessitant une habilitation
- Utiliser un outil, une machine, un équipement, une installation
- Effectuer la maintenance de premier niveau des outillages et des équipements
- Entretenir un équipement, une machine, une installation
- Réaliser un diagnostic technique
- Déterminer des mesures correctives
- Surveiller l'approvisionnement des machines, des installations et le flux des matières ou des produits
- Utiliser des appareils de tests (pression, débit, vibration, ...) et de mesure électrique
- Identifier des évolutions dans les modes de production, modes de contrôles et les présenter aux services méthodes, études, maintenance, .
- Réduire l'empreinte environnementale de son activité
- Favoriser un environnement de travail collaboratif
- Alerter, demander un appui ou un arbitrage
- Collecter et analyser des données, des informations
Connaissances et domaines techniques
- Utilisation de pupitre de commande
- Utilisation d'une binoculaire
- Electricité
- Chimie
- Gestion de Production Assistée Par Ordinateur (GPAO)
- Négociation avec les fournisseurs de matériel optique
- Maîtrise statistique des procédés (MSP)
- Interprétation de données de tests électroniques
- Règles d'hygiène et de sécurité liées à la salle blanche (Clean Concept)
- Maintenance préventive et curative de deuxième niveau
- Total Productive Process (TPP)
- Procédures de fabrication petites séries
- Indicateurs de suivi d'activité
- Procédures de fabrication grandes séries
- Règles et consignes de sécurité liées à l'électricité
- Analyse de la performance de la ligne de production
- Montage mécanique
- Procédés de photogravure
- Critères de contrôle de l'équipement piloté (Check List)
- Topomaintenance (TPM)
- Implantation ionique
- Procédés de reproduction photo
- Procédures de fabrication moyennes séries
- Procédé de photomasquage
- Techniques de gravure de couches
- Techniques de régulation des installations thermiques
Comportements professionnels à démontrer
- Etre force de proposition
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de rigueur et de précision
Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.
Construire un CV pour ce poste.
Pour l'industrie, décrivez le procédé, le produit et l'environnement dans lesquels vous avez travaillé. Le recruteur doit distinguer conduite, réglage, fabrication, contrôle, méthodes et amélioration sans deviner votre périmètre.
- Indiquez la famille de produits, le type de production et les étapes du processus auxquelles vous participiez. Précisez les équipements et logiciels par leur fonction, en développant les sigles peu connus.
- Décrivez vos contrôles, votre traçabilité et la conduite à tenir face à un écart, selon les procédures effectivement appliquées. Séparez ce que vous exécutiez de ce que vous validiez.
- Présentez une amélioration avec son point de départ, votre action et un résultat documenté. Si les chiffres sont confidentiels ou absents, détaillez la modification de méthode et l'observation effectuée.
Une structure à remplir avec votre parcours
- Titre. Utilisez « Opérateur / Opératrice sur machines automatisées en production électrique » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
- Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
- Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
- Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
- Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.
Trois questions pour retrouver vos preuves
- Sur [ligne, atelier ou procédé à compléter], j'ai réalisé [opération à compléter] avec [équipement à compléter] en contrôlant [critère à compléter].
- Lors de [écart de production à compléter], j'ai appliqué [démarche à compléter] et transmis [information à compléter] à [rôle à compléter].
- J'ai contribué à améliorer [étape à compléter] par [action à compléter], avec [résultat documenté ou observation à compléter].
Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.
Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →Transformez une compétence en preuve.
Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.
Votre matière pour le CV
Relisez et raccourcissez ce brouillon avant de l’utiliser.
Relier votre parcours au besoin de l’employeur.
Pour une candidature en opérateur / opératrice sur machines automatisées en production électrique, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.
- Reliez votre expérience à un procédé, un type de produit ou une organisation mentionné dans l'offre. Expliquez les compétences transférables et les équipements que vous devrez découvrir.
- Choisissez un exemple qui associe production et qualité : préparation, surveillance, analyse d'un écart ou amélioration d'un poste. Évitez de promettre un gain de rendement sans connaître le contexte de l'entreprise.
Trame à personnaliser
« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »
Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.
Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.
Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.
- À propos de « Elaborer et planifier un programme de production, d'exploitation » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Contrôler la conformité d'un équipement, d'une machine, d'une installation » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Contrôler le fonctionnement d'un dispositif de sécurité » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- Comment réagissez-vous lorsqu'un contrôle révèle un écart en cours de production ?
- Quelles vérifications effectuez-vous avant une prise de poste ou un changement de série ?
- Comment avez-vous contribué à améliorer un procédé sans contourner les validations nécessaires ?
Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.
Les erreurs à éviter dans votre candidature
- Évitez les listes de normes, méthodes ou machines dont vous ne pouvez pas expliquer l'application réelle.
- Ne confondez pas présence sur une ligne automatisée, réglage autorisé et programmation de l'équipement.
Source et méthode.
Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche H2603. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.
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Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.