Comprendre le métier avant de candidater.
Le musicien est un artiste qui exprime des émotions et raconte des histoires à travers la musique. Interprète des œuvres musicales en solo ou au sein d'un ensemble Maîtrise et joue de différents instruments selon son domaine de spécialisation Participe à des répétitions régulières pour peaufiner les performances Collabore avec d'autres musiciens, chefs d'orchestre et artistes pour des productions Peut enseigner la musique, selon son niveau d'expertise et ses compétences pédagogiques
Repères d’accès du référentiel
Ce métier peut s'exercer avec ou sans diplôme, mais certains titres ou formations facilitent l'accès, notamment pour enseigner, intégrer un orchestre, ou être reconnu comme professionnel.
Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.
Contextes et environnements d’exercice
- Contrat intermittent
- Travailleur indépendant
- Déplacements professionnels
- En contact avec du public
- En studio
- Travail en horaires décalés
- Travail les week-ends et jours fériés
- Association
- Structure de loisirs, culturelle ou touristique
Autres intitulés associés à ce métier
- Accordéoniste
- Altiste
- Bassiste
- Bassoniste
- Batteur / Batteuse
- Clarinettiste
- Claveciniste
- Contre bassoniste
- Contrebassiste
- Corniste
- Directeur / Directrice artistique musique
- Flûtiste
- Guitariste
- Harmoniciste
- Harpiste
- Hautboïste
- Joueur / Joueuse de synthétiseur
- Joueur / Joueuse d'instrument ethnique ou traditionnel
- Musicien / Musicienne de variétés
- Musicien / Musicienne d'orchestre
- Musicien / Musicienne instrumentiste
- Musicien / Musicienne Musique Assistée par Ordinateur - MAO -
- Musicien / Musicienne soliste
- Musicien-accompagnateur / Musicienne-accompagnatrice
- Organiste
- Percussionniste
- Pianiste
- Saxophoniste
- Timbalier / Timbalière
- Tromboniste
- Trompettiste
- Tubiste / Contre tubiste
- Violoncelliste
- Violoniste
- Xylophoniste
Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.
Les compétences à sélectionner et à illustrer.
Ces savoir-faire proviennent du ROME L1202. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.
- Contribuer à des actions de promotion dans les médias et sur les réseaux sociaux Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Accorder un instrument de musique Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Improviser des mélodies Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Interpréter des partitions musicales Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Interpréter une oeuvre, un spectacle ou un numéro Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Maîtriser l'usage d'un instrument de musique Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Identifier les caractéristiques d'une oeuvre musicale Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Utiliser des logiciels de musique assistée par ordinateur Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 21 autres savoir-faire du métier
- Maintenir la qualité sonore des instruments
- Gérer la logistique d'un ensemble instrumental ou vocal
- Gérer les droits d'auteur des œuvres interprétées
- Travailler en groupe, en réseau
- Respecter les horaires de répétitions et de performances
- Maintenir une condition physique optimale pour la performance
- Produire une création numérique
- Créer un son, une œuvre musicale
- Diriger une répétition musicale
- Ecrire les paroles d'une chanson
- Mettre en scène un spectacle
- Mixer des morceaux de musique
- Pratiquer des exercices vocaux
- Reproduire une mélodie ou une musique après écoute
- Analyser l'acoustique d'un lieu
- Planifier des tournées musicales
- Programmer un tour de chant / concert
- Gérer les droits d'auteur et la propriété intellectuelle
- Concevoir et gérer un projet
- Rechercher des financements, des investisseurs
- Organiser et développer son réseau professionnel
Connaissances et domaines techniques
- Xylophone, vibraphone
- Accordéon
- Batteries
- Violoncelle
- Guitare, basse
- Clavier (instrument de musique)
- Clavecin
- Contrebasse
- Cornet
- Hautbois
- Trompette
- Basson
- Tuba
- Cor
- Trombone
- Violon, alto
- Piano
- Synthétiseur
- Clarinette
- Orgue
- Percussions, timbales
- Djembé
- Harpe
- Saxophone
- Flûtes
- Diplôme de 2ème cycle supérieur - métiers de la culture musicale
- Bac techno sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse domaine musique
- Diplôme national d'orientation professionnelle de musique
- Diplôme national supérieur professionnel de musicien discipline instrumentiste chanteur domaine musiques actuelles amplifiées
- Artiste musicien des musiques actuelles
- Diplôme d'école de musique - ASMM
- Certificat de fin d'études musicales
- Diplôme national supérieur professionnel de musicien discipline chef d'ensemble instrumentaux ou vocaux
- BT métiers de la musique
- Diplôme national supérieur professionnel de musicien discipline instrumentiste chanteur domaine musique ancienne
- Diplôme de 2ème cycle supérieur - interprète de la musique
- Diplôme d'études musicales
- Certificat d'école musique
- Certificat d'études musicales
- Diplôme d'Etat de professeur de musique
- Licence mention musicologie
- Master mention musicologie
- Diplôme national supérieur professionnel de musicien discipline création musicale contemporaine
- La musique et le tout-petit, la musique et l'enfant en situation de handicap - Diplôme d'Université
- Techniques de mémorisation
- Répertoire de musique baroque
- Répertoire de musiques électroniques
- Mastering audio
- Lecture de partitions complexes
- Rythmique
- Répertoire de musiques hard/métal
- Mixage audio
- Gestion de l'acoustique
- Répertoire de musique classique
- Répertoire de musiques reggae
- Répertoire de musique d'opéra
- Histoire de la musique
- Pratique d'un instrument de musique
- Appréciation auditive
- Répertoire de musiques de variété
- Transposition de partition
- Placement de voix
- Pratique du chant
- Répertoire de musique concrète
- Répertoire de musiques urbaines
- Techniques d'enregistrement audio
- Solfège
- Répertoire de musiques du monde et traditionnelles
- Répertoire de musiques pop/rock
- Répertoire de musiques jazz/blues
- Connaissance des droits d'auteur
- Capacité à interpréter des œuvres artistiques
- Techniques de composition musicale
- Techniques de sonorisation
Comportements professionnels à démontrer
- Avoir l'esprit d'équipe
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Faire preuve de persévérance
Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.
Construire un CV pour ce poste.
Pour le spectacle, mettez en évidence votre métier, les projets auxquels vous avez participé et votre contribution précise. Une candidature artistique, technique ou de production ne sélectionne pas les mêmes preuves, même lorsqu'elle concerne le même événement.
- Présentez les projets avec leur date, leur format et votre fonction : interprétation, création, régie, technique, production ou coordination. Mentionnez les structures et crédits uniquement de manière exacte et publiable.
- Pour un rôle artistique, sélectionnez des extraits représentatifs ; pour un rôle technique, décrivez les équipements et étapes pratiquées ; pour la production, explicitez votre périmètre d'organisation.
- Indiquez les contraintes que vous avez réellement gérées : répétitions, montage, exploitation, tournée, changements de lieu ou coordination. Ajoutez des liens courts et stables vers les éléments de présentation autorisés.
Une structure à remplir avec votre parcours
- Titre. Utilisez « Musicien / Musicienne » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
- Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
- Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
- Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
- Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.
Trois questions pour retrouver vos preuves
- Sur [spectacle ou événement à compléter], j'ai occupé la fonction de [rôle à compléter] pendant [étapes et dates à compléter].
- Ma contribution à [séquence ou dispositif à compléter] a porté sur [interventions à compléter], en lien avec [équipe à compléter].
- Lors de [imprévu à compléter], j'ai adapté [organisation ou intervention à compléter] après concertation avec [rôle à compléter].
Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.
Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →Transformez une compétence en preuve.
Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.
Votre matière pour le CV
Relisez et raccourcissez ce brouillon avant de l’utiliser.
Relier votre parcours au besoin de l’employeur.
Pour une candidature en musicien / musicienne, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.
- Adaptez votre sélection de références au rôle recherché et au format du projet. Expliquez pourquoi un extrait, une expérience de plateau ou une mission de production éclaire votre candidature.
- Précisez votre disponibilité et les informations logistiques utiles lorsque l'annonce les demande. Votre intérêt artistique peut être exprimé sans revendiquer une relation avec l'équipe que vous n'avez pas.
Trame à personnaliser
« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »
Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.
Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.
Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.
- À propos de « Contribuer à des actions de promotion dans les médias et sur les réseaux sociaux » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Accorder un instrument de musique » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Improviser des mélodies » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- Comment préparez-vous votre intervention et vous coordonnez-vous avec les autres métiers du projet ?
- Comment avez-vous géré un changement tardif en répétition, en montage ou pendant une exploitation ?
- Quelle référence de votre parcours illustre le mieux votre contribution personnelle, et pourquoi ?
Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.
Les erreurs à éviter dans votre candidature
- Ne présentez pas une participation ponctuelle comme la responsabilité de toute une production et ne supprimez pas les crédits des autres contributeurs.
- Évitez les fichiers lourds ou les liens privés inaccessibles ; vérifiez les autorisations de diffusion des images, extraits et enregistrements.
Source et méthode.
Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche L1202. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.
FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.
Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.