Conception et études · ROME F1104

Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse de la construction
Votre candidature, en clair.

Quelles compétences mettre en avant, comment les prouver et quoi préparer pour l’entretien ? Construisez votre candidature à partir des réalités de ce métier et de votre propre expérience.

Repères métier : France Travail, ROME 4.0 version 61 - 26M06. Conseils de candidature : FranceCV.

Comprendre le métier avant de candidater.

Le Dessinateur-projeteur de la construction conçoit et dessine les plans nécessaires à la réalisation de tout ou parties de projets de construction. Élabore les plans et dessins de détail des projets de construction en suivant les spécifications techniques. Assure la mise à jour des modifications apportées aux plans initiaux en cours de projet. Collabore étroitement avec les architectes et les ingénieurs pour garantir la précision des plans. Utilise des logiciels de DAO/CAO pour la création et la modification des dessins. Participe à la résolution des problèmes techniques rencontrés lors de la conception des plans. Peut superviser une équipe de dessinateurs juniors et les former aux normes du secteur.

Repères d’accès du référentiel

Cet emploi est accessible avec une formation de niveau Bac +2 à Bac +5 dans le domaine du Bâtiment, du Design d'espace ou du génie civil. Les compétences en dessin technique et la maîtrise des logiciels de DAO/CAO sont essentielles.

Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.

Contextes et environnements d’exercice

  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)
  • Salarié secteur public
  • Déplacements professionnels
  • En bureau d'études
  • Sur chantier
  • Travail en journée
  • Entreprises et milieux professionnels
Autres intitulés associés à ce métier
  • Dessinateur / Dessinatrice d'aménagements extérieurs
  • Dessinateur / Dessinatrice des travaux publics
  • Dessinateur / Dessinatrice d'études du BTP
  • Dessinateur / Dessinatrice d'exécution du BTP
  • Dessinateur / Dessinatrice du bâtiment
  • Dessinateur / Dessinatrice du BTP
  • Dessinateur / Dessinatrice en aménagements intérieurs
  • Dessinateur / Dessinatrice en béton armé
  • Dessinateur / Dessinatrice en génie civil
  • Dessinateur / Dessinatrice en métallerie
  • Dessinateur / Dessinatrice en Voirie Réseaux Divers (VRD)
  • Dessinateur / Dessinatrice paysagiste
  • Dessinateur métreur / Dessinatrice métreuse
  • Dessinateur vérificateur / Dessinatrice vérificatrice du BTP
  • Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse du BTP
  • Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse en génie climatique
  • Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse en urbanisme
  • Projeteur / Projeteuse béton armé
  • Projeteur / Projeteuse Voirie Réseaux Divers (VRD)

Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.

Les compétences à sélectionner et à illustrer.

Ces savoir-faire proviennent du ROME F1104. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.

  • Analyser les données d'une étude, d'un projet Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Elaborer des plans techniques Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Réaliser ou modifier les schémas, les épures, les plans des ouvrages, des installations, des aménagements selon les normes et les évolutions de contraintes Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Utiliser des logiciels de conception 3D Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Identifier des contraintes techniques Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Apporter un appui technique aux équipes de chantier Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Assurer la conformité des normes de construction Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Réceptionner et étudier les éléments du dossier technique (plans d'architecte, rapport d'études, budget prévisionnel) Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 27 autres savoir-faire du métier
  • Assurer la conformité des pratiques avec les réglementations en vigueur
  • Piloter un projet d'étude BTP (construction, ouvrage, aménagement etc.)
  • Intégrer les données techniques pour la réalisation du projet
  • Assurer la communication entre les différents corps de métier
  • Contribuer au développement de compétences dans un cadre informel
  • Réaliser la maquette numérique d'un projet BIM
  • Contrôler la conformité des données
  • Elaborer une nomenclature
  • Faire preuve d'appétence pour l'utilisation de logiciels numériques et de nouvelles technologies
  • Réaliser des relevés et reconstituer les plans d'un ouvrage existant avant modifications
  • Réaliser les dessins, plans et schémas de documents techniques
  • Réaliser un plan de récolement
  • Utiliser des logiciels de modélisation et simulation
  • Participer à la conception et réalisation de la modélisation des informations du bâtiment (BIM)
  • Proposer des solutions architecturales adaptées
  • Collaborer avec les équipes de chantier pour les plans d'exécution
  • Réaliser des relevés terrain à partir de documents ou relevés topographiques
  • Tracer sur site des implantations extérieures et intérieures d'ouvrages
  • Estimer les coûts et les délais d'une activité ou d'une prestation
  • Intégrer l'écoresponsabilité dans toutes les dimensions de son activité
  • Participer à l'élaboration de dossiers administratifs (permis de construire par exemple)
  • Assurer le suivi des projets en cours
  • Concevoir et gérer un projet
  • Gérer une base documentaire
  • Réaliser une veille documentaire
  • Actualiser régulièrement ses connaissances
  • Maintenir une veille réglementaire et technique
Connaissances et domaines techniques
  • Caractéristiques des charpentes
  • Voirie Réseaux Divers (VRD)
  • Caractéristiques des coffrages
  • Caractéristiques du béton armé
  • GPS et cartes topographiques
  • Caractéristiques des armatures
  • Matériaux de construction
  • Titre professionnel dessinateur projeteur en construction métallique
  • Diplôme d'études en architecture
  • BTS étude et réalisation d'agencement
  • DUT génie civil - construction durable
  • BTS enveloppe des bâtiments : conception et réalisation
  • Master mention génie civil
  • Designer en architecture d'intérieur
  • Titre professionnel dessinateur projeteur en béton armé
  • BTS bâtiment
  • Licence pro mention métiers du BTP : bâtiment et construction
  • BTS finitions, aménagement des bâtiments : conception et réalisation
  • Construction durable (Ecoconstruction)
  • Building Information Modeling (BIM)
  • Technologie du bâtiment
  • Logiciels de conception ou dessin assisté par ordinateur (CAO/DAO)
  • Urbanisme
  • Résistance Des Matériaux (RDM)
  • Economie de la construction
  • Modélisation 3D
  • Topographie
  • Travaux publics, génie civil
  • Droit de l'urbanisme et de la construction
  • Connaissance des bases des DTU (Document Technique Unifié)
  • Normes environnementales
  • Normes de la construction
  • Normes de sécurité
  • Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé (PPSPS)
  • Techniques de modélisation
  • Techniques de métré

Comportements professionnels à démontrer

  • Etre force de proposition
  • Faire preuve d'autonomie
  • Faire preuve de rigueur et de précision

Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.

Construire un CV pour ce poste.

Dans le BTP, le CV doit permettre de situer vos interventions sur un chantier. Type d'ouvrage, phase des travaux, techniques pratiquées et coordination donnent une image plus précise de votre expérience qu'un intitulé de poste seul.

  • Précisez le type de chantier et les opérations réalisées : préparation, implantation, exécution, contrôle, réception ou suivi, selon votre métier. Indiquez si vous interveniez en neuf, rénovation ou entretien.
  • Décrivez vos interfaces : autres corps d'état, chef de chantier, conducteur de travaux, bureau d'études ou client. Identifiez votre responsabilité réelle dans les délais, les approvisionnements et les contrôles.
  • Faites apparaître les outils, matériaux et lectures de plans réellement pratiqués. Listez séparément les formations et autorisations détenues, avec leurs dates utiles, sans supposer qu'elles couvrent toute situation de chantier.

Une structure à remplir avec votre parcours

  1. Titre. Utilisez « Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse de la construction » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
  2. Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
  3. Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
  4. Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
  5. Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.

Trois questions pour retrouver vos preuves

  • Sur [type de chantier à compléter], j'ai réalisé [travaux à compléter] à partir de [plans ou consignes à compléter] et contrôlé [point à compléter].
  • J'ai coordonné [intervention à compléter] avec [corps de métier à compléter] pour gérer [contrainte de chantier à compléter].
  • Après avoir constaté [écart à compléter], j'ai alerté [rôle à compléter] et participé à [mesure décidée à compléter].

Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.

Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →
À vous de jouer

Transformez une compétence en preuve.

Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.

Votre expérience réelle

Relier votre parcours au besoin de l’employeur.

Pour une candidature en dessinateur-projeteur / dessinatrice-projeteuse de la construction, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.

  • Rapprochez une opération déjà effectuée des chantiers décrits dans l'offre. Décrivez votre méthode et votre niveau d'autonomie sans élargir artificiellement votre spécialité.
  • Expliquez ce que vous apportez à l'organisation du chantier : préparation du poste, qualité d'exécution, coordination ou remontée des écarts. La mobilité doit être indiquée seulement si elle est pertinente pour le poste.

Trame à personnaliser

« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »

Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.

Préparer ma lettre pour ce métier

Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.

Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.

  1. À propos de « Analyser les données d'une étude, d'un projet » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  2. À propos de « Elaborer des plans techniques » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  3. À propos de « Réaliser ou modifier les schémas, les épures, les plans des ouvrages, des installations, des aménagements selon les normes et les évolutions de contraintes » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  4. Comment préparez-vous une intervention lorsque plusieurs corps de métier partagent la même zone ?
  5. Que faites-vous si le plan, le terrain et la consigne reçue semblent incompatibles ?
  6. Comment vérifiez-vous la qualité de votre travail avant de passer à l'étape suivante ?

Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.

Les erreurs à éviter dans votre candidature

  • Ne résumez pas plusieurs missions d'intérim par une liste d'entreprises : précisez les interventions qui démontrent votre progression.
  • N'annoncez pas la maîtrise d'un équipement ou une responsabilité de sécurité sur la seule base d'une présence sur le chantier.

Source et méthode.

Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche F1104. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.

FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.

Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.

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