Conception et mise en oeuvre des politiques publiques · ROME K1414

Chargé / Chargée de mission santé publique
Votre candidature, en clair.

Quelles compétences mettre en avant, comment les prouver et quoi préparer pour l’entretien ? Construisez votre candidature à partir des réalités de ce métier et de votre propre expérience.

Repères métier : France Travail, ROME 4.0 version 61 - 26M06. Conseils de candidature : FranceCV.

Comprendre le métier avant de candidater.

Le Chargé de mission santé publique est responsable de concevoir, mettre en œuvre et coordonner des actions et des programmes de santé publique, son rôle est crucial pour améliorer la santé et le bien-être des populations, la prévention des maladies, la promotion de la santé et la réduction des inégalités en matière de santé. Élabore et met en œuvre des politiques de santé publique en collaboration avec les institutions locales et nationales Analyse les données épidémiologiques pour orienter les actions de prévention et de promotion de la santé Coordonne les programmes de vaccination et de dépistage des maladies Participe à la conception et à la réalisation de campagnes de sensibilisation sur les enjeux de santé publique Collabore avec les acteurs du secteur de la santé pour développer des stratégies efficaces de gestion des crises sanitaires Évalue l'impact des programmes de santé publique et propose des améliorations basées sur les résultats obtenus

Repères d’accès du référentiel

Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac +3 à Bac +5 en santé publique. Une formation spécifique en gestion de projets ou en politiques de santé peut être un atout.

Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.

Contextes et environnements d’exercice

  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)
  • Salarié secteur public
  • Déplacements professionnels
  • En contact avec du public
  • Santé publique
  • Travail en mode projet
  • Collectivités territoriales
  • Entreprises et milieux professionnels
  • Etablissement de santé
  • Organisme public
  • Structures de l'Economie Sociale et Solidaire

Les compétences à sélectionner et à illustrer.

Ces savoir-faire proviennent du ROME K1414. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.

  • Concevoir des supports d'information et de formation en santé Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Promouvoir les programmes de santé publique Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Surveiller les tendances épidémiologiques Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Déterminer l'impact de recommandations et d'actions de prévention Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Avoir une vision stratégique et opérationnelle, et une appréhension systémique des enjeux de la santé et des problématiques réglementaires Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Mettre en œuvre les politiques publiques Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Surveiller les indicateurs de santé d'une population Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 35 autres savoir-faire du métier
  • Collaborer avec des partenaires institutionnels
  • Développer, mettre en œuvre et évaluer des projets visant à améliorer la santé des populations, en particulier pour les publics les plus vulnérables (actions de prévention, promotion de la santé, lutte contre les inégalités sociales de santé, etc.)
  • Assurer la communication des projets de santé publique auprès des usagers, des professionnels de santé, des acteurs institutionnels et des associations
  • Elaborer des programmes de sensibilisation à la santé
  • Entretenir et développer des partenariats avec les structures locales de santé, les services publics et les associations impliquées dans la santé publique
  • Informer et sensibiliser le public sur les comportements et pratiques de santé pour prévenir les maladies
  • Organiser et administrer des programmes de vaccination et de dépistage pour détecter précocement des maladies
  • Sensibiliser aux bonnes pratiques d'hygiène et de santé
  • Surveiller l'état de santé des populations à risque et intervenir pour limiter la propagation des maladies
  • Interagir avec les organismes externes tels que l'Inspection du Travail, la Sécurité Sociale et les services de santé publique
  • Participer à des conférences et des groupes de travail spécialisés
  • Proposer des solutions adaptées aux problématiques de santé
  • Suivre les avancées technologiques en santé
  • Intégrer des solutions de santé mobile
  • Veiller à la mise en œuvre de solutions d'identification et de prévention des risques pour la santé publique
  • Promouvoir les pratiques de développement durable dans la gestion de l'eau
  • Coordonner des projets de santé publique
  • Evaluer l'impact des interventions de santé publique
  • Prendre en charge des dossiers de santé publique
  • Assurer la mise en place et le suivi des actions prévues dans des dispositifs
  • Assurer le suivi et l'évaluation des projets de santé
  • Concevoir des outils de pilotage, indicateurs, tableaux de bord
  • Concevoir et gérer un projet
  • Concevoir un projet de santé
  • Contribuer à l'élaboration de projets en santé publique
  • Contrôler des indicateurs de performance, analyser et corriger des écarts
  • Coordonner des actions visant à améliorer l'accès aux soins et la santé des populations
  • Développer et fédérer un réseau (professionnels de santé, autorités de santé, associations de patients, etc.)
  • Contribuer à promouvoir les pratiques de santé préventive
  • Organiser des ateliers de santé maternelle et infantile
  • Organiser des ateliers de sensibilisation à la santé
  • Organiser des ateliers de sensibilisation à la santé mentale
  • Sensibiliser un public
  • Agir rapidement en cas de découverte d'un risque majeur pour la santé publique
  • Communiquer avec les professionnels de santé pour collecter des informations
Connaissances et domaines techniques
  • Contrat Local de Santé
  • Licence mention sciences pour la santé
  • Licence mention sciences sanitaires et sociales
  • Droit de la santé
  • Master mention santé publique
  • Connaissance des innovations en matière de recyclage
  • Evaluation des programmes et des technologies de santé
  • Politiques de santé publique
  • Dispositifs institutionnels et acteurs du secteur de la santé (ARS, acteurs associatifs, professionnels de santé, etc.)
  • Economie sociale et solidaire
  • Evaluation des risques sanitaires
  • Surveillance épidémiologique
  • Planification stratégique en santé
  • Mobilités douces
  • Circuit des vigilances
  • Gestion des risques sanitaires
  • Techniques de valorisation des déchets
  • Techniques de communication en santé
  • Techniques pédagogiques
  • Techniques de recyclage des déchets urbains

Comportements professionnels à démontrer

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre force de proposition
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie

Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.

Construire un CV pour ce poste.

Ce domaine rassemble des missions très différentes : accompagnement, enseignement, action publique, sécurité, services et vie collective. Présentez le public, le cadre d'intervention et votre rôle exact avant de choisir les compétences à mettre en avant.

  • Précisez la structure, le public ou les usagers, ainsi que les objectifs de la mission. Distinguez accompagnement individuel, animation collective, intervention de terrain, gestion de dossiers ou transmission de savoirs.
  • Décrivez la préparation, les actions et le suivi de vos interventions. Rendez visibles les limites de votre rôle, la coordination avec les partenaires et la manière dont vous transmettez les informations utiles.
  • Choisissez des preuves adaptées au métier : support pédagogique, organisation d'une activité, amélioration d'un accueil ou suivi d'une action. Anonymisez les situations et n'exposez pas de données sur les personnes accompagnées.

Une structure à remplir avec votre parcours

  1. Titre. Utilisez « Chargé / Chargée de mission santé publique » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
  2. Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
  3. Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
  4. Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
  5. Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.

Trois questions pour retrouver vos preuves

  • Auprès de [public à compléter], j'ai préparé et réalisé [action à compléter] pour répondre à [besoin identifié à compléter].
  • J'ai coordonné [situation à compléter] avec [partenaires ou rôles à compléter] en assurant [transmission ou suivi à compléter].
  • À partir de [retour ou observation à compléter], j'ai adapté [support, organisation ou intervention à compléter].

Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.

Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →
À vous de jouer

Transformez une compétence en preuve.

Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.

Votre expérience réelle

Relier votre parcours au besoin de l’employeur.

Pour une candidature en chargé / chargée de mission santé publique, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.

  • Reliez votre motivation à une mission concrète de la structure et à votre expérience du public concerné. Évitez de remplacer la compétence professionnelle par la seule envie d'aider.
  • Montrez comment vous conjuguez attention aux personnes, cadre d'intervention et travail collectif. Les critères de recrutement varient selon la fonction ; répondez à ceux de l'offre sans généraliser à tout le secteur.

Trame à personnaliser

« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »

Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.

Préparer ma lettre pour ce métier

Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.

Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.

  1. À propos de « Concevoir des supports d'information et de formation en santé » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  2. À propos de « Promouvoir les programmes de santé publique » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  3. À propos de « Surveiller les tendances épidémiologiques » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  4. Comment adaptez-vous votre intervention à des besoins différents tout en conservant un cadre clair ?
  5. Que faites-vous lorsqu'une demande dépasse votre rôle ou les moyens disponibles ?
  6. Comment évaluez-vous une action et transmettez-vous les informations utiles aux partenaires ?

Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.

Les erreurs à éviter dans votre candidature

  • Évitez les jugements sur les personnes accompagnées et les récits permettant de reconnaître un usager, une famille ou un élève.
  • Ne mélangez pas bénévolat, activité salariée et responsabilités institutionnelles : chaque expérience peut être utile si son cadre est clair.

Source et méthode.

Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche K1414. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.

FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.

Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.

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