Conception, recherche, études et développement · ROME H1209

Technicien / Technicienne en électricité et électronique études et développement
Votre candidature, en clair.

Quelles compétences mettre en avant, comment les prouver et quoi préparer pour l’entretien ? Construisez votre candidature à partir des réalités de ce métier et de votre propre expérience.

Repères métier : France Travail, ROME 4.0 version 61 - 26M06. Conseils de candidature : FranceCV.

Comprendre le métier avant de candidater.

Le Technicien en électricité et électronique études et développement conçoit et développe des systèmes électriques et électroniques selon des spécificités. Réalise des essais et des études de systèmes dans divers domaines avec prototypes pour valider les conceptions Optimise les processus de fabrication et améliore les performances des produits en contrôlant la qualité Assure la mise à jour technique des dossiers de fabrication et de montage Collabore avec les équipes d'ingénieurs dans la réussite des projets en intégrant les nouvelles technologies Participe à la résolution des problèmes techniques en phase de développement et de production

Repères d’accès du référentiel

Ce métier est accessible avec un diplôme de niveau Bac + 2 à Bac + 3 dans les domaines de l'électronique, électricité et des systèmes automatisés.

Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.

Contextes et environnements d’exercice

  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)
  • Travailleur indépendant
  • En atelier
  • En bureau d'études
  • En laboratoire
  • Travail en journée
  • Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
  • Entreprises et milieux professionnels
Autres intitulés associés à ce métier
  • Agent technique électronicien / Agente technique électronicienne en études et développement
  • Concepteur développeur / Conceptrice développeuse de système électronique
  • Implanteur / Implanteuse de cartes électroniques
  • Technicien / Technicienne de laboratoire en électricité études et développement
  • Technicien / Technicienne en conception électronique, électrique
  • Technicien / Technicienne en électronique études et développement
  • Technicien / Technicienne en électrotechnique études et développement
  • Technicien / Technicienne en implantation et routage électronique
  • Technicien / Technicienne en microélectronique études et développement
  • Technicien / Technicienne en télécommunications études et développement
  • Technicien / Technicienne études électriques
  • Technicien / Technicienne études électroniques
  • Technicien / Technicienne processus en électricité-électronique études et développement
  • Technicien / Technicienne validation systèmes en électrique et électronique
  • Technicien électromécanicien / Technicienne électromécanicienne en études et développement
  • Technicien électronicien / Technicienne électronicienne de développement
  • Technicien électronicien / Technicienne électronicienne de laboratoire en études et développement
  • Technicien électronicien / Technicienne électronicienne d'études

Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.

Les compétences à sélectionner et à illustrer.

Ces savoir-faire proviennent du ROME H1209. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.

  • Concevoir et faire évoluer un modèle, un prototype Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Réaliser des tests et des essais (fonctionnel, analyse de signature, ...) de sous-ensembles ou de composants Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Analyser des résultats de tests et essais Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Faire évoluer les schémas, les plans de détails ou d'ensembles Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Maintenir à jour les documents techniques et les plans Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Suivre l'évolution des matériels, analyser les incidents d'exploitation et instruire les actions correctives et préventives Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Proposer des évolutions et des modifications (techniques, économiques) de systèmes Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Vérifier par simulation, tests, essais, calculs, les fonctionnalités et les caractéristiques du système électrique ou électronique Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 24 autres savoir-faire du métier
  • Assurer la conformité des produits finis
  • Rédiger des rapports d'étude détaillés
  • Concevoir et gérer un projet
  • Optimiser les coûts de production
  • Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
  • Animer, coordonner une équipe
  • Apporter un appui technique à l'équipe pluridisciplinaire
  • Réaliser des études et des essais en électronique
  • Réaliser et assembler des maquettes, des prototypes, des pré-séries de produits électroniques
  • Analyser les spécifications techniques d'un projet
  • Comprendre, interpréter des données et documents techniques
  • Créer une documentation technique
  • Développer un logiciel, un système d'informations, une application
  • Elaborer une nomenclature
  • Gérer des bibliothèques de références ou des banques de données techniques
  • Lire et interpréter des données et documents techniques, au besoin en anglais
  • Réaliser les ébauches, schémas de pièces, systèmes ou ensembles
  • Améliorer la partie programmée d'un système électronique
  • Concevoir la partie programmée d'un système électronique
  • Sélectionner les composants électroniques, électriques à partir de bases de données, de nomenclatures fournisseurs
  • Superviser les installations et apporter les actions correctives nécessaires en cas de dysfonctionnement
  • Développer des stratégies de tests adaptatives
  • Structurer, synthétiser des informations
  • Utiliser les outils numériques
Connaissances et domaines techniques
  • DUT génie électrique et informatique industrielle
  • BUT spécialité génie électrique et informatique industrielle parcours automatisme et informatique industrielle
  • BTS électrotechnique
  • Licence pro mention systèmes automatisés, réseaux et informatique industrielle
  • Optoélectronique
  • Utilisation de logiciels de conception et fabrication assistée par ordinateur (CFAO)
  • Adaptabilité aux différents secteurs industriels
  • Conversion d'énergie
  • Electrotechnique
  • Modélisation et simulation
  • Electricité
  • Programmation logicielle
  • Microélectronique
  • Paramétrage de logiciels
  • Logiciels de conception ou dessin assisté par ordinateur (CAO/DAO)
  • Contraintes électromagnétiques
  • Technologies analogiques
  • Automatisme
  • Architecture des systèmes électroniques
  • Normes qualité
  • Interprétation de schémas électriques ou électroniques
  • Normes de sécurité électrique
  • Veille technologique en métrologie
  • Régulation et instrumentation
  • Développement de prototypes électroniques

Comportements professionnels à démontrer

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre ouvert aux changements
  • Faire preuve de rigueur et de précision

Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.

Construire un CV pour ce poste.

Pour l'industrie, décrivez le procédé, le produit et l'environnement dans lesquels vous avez travaillé. Le recruteur doit distinguer conduite, réglage, fabrication, contrôle, méthodes et amélioration sans deviner votre périmètre.

  • Indiquez la famille de produits, le type de production et les étapes du processus auxquelles vous participiez. Précisez les équipements et logiciels par leur fonction, en développant les sigles peu connus.
  • Décrivez vos contrôles, votre traçabilité et la conduite à tenir face à un écart, selon les procédures effectivement appliquées. Séparez ce que vous exécutiez de ce que vous validiez.
  • Présentez une amélioration avec son point de départ, votre action et un résultat documenté. Si les chiffres sont confidentiels ou absents, détaillez la modification de méthode et l'observation effectuée.

Une structure à remplir avec votre parcours

  1. Titre. Utilisez « Technicien / Technicienne en électricité et électronique études et développement » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
  2. Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
  3. Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
  4. Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
  5. Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.

Trois questions pour retrouver vos preuves

  • Sur [ligne, atelier ou procédé à compléter], j'ai réalisé [opération à compléter] avec [équipement à compléter] en contrôlant [critère à compléter].
  • Lors de [écart de production à compléter], j'ai appliqué [démarche à compléter] et transmis [information à compléter] à [rôle à compléter].
  • J'ai contribué à améliorer [étape à compléter] par [action à compléter], avec [résultat documenté ou observation à compléter].

Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.

Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →
À vous de jouer

Transformez une compétence en preuve.

Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.

Votre expérience réelle

Relier votre parcours au besoin de l’employeur.

Pour une candidature en technicien / technicienne en électricité et électronique études et développement, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.

  • Reliez votre expérience à un procédé, un type de produit ou une organisation mentionné dans l'offre. Expliquez les compétences transférables et les équipements que vous devrez découvrir.
  • Choisissez un exemple qui associe production et qualité : préparation, surveillance, analyse d'un écart ou amélioration d'un poste. Évitez de promettre un gain de rendement sans connaître le contexte de l'entreprise.

Trame à personnaliser

« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »

Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.

Préparer ma lettre pour ce métier

Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.

Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.

  1. À propos de « Concevoir et faire évoluer un modèle, un prototype » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  2. À propos de « Réaliser des tests et des essais (fonctionnel, analyse de signature, ...) de sous-ensembles ou de composants » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  3. À propos de « Analyser des résultats de tests et essais » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  4. Comment réagissez-vous lorsqu'un contrôle révèle un écart en cours de production ?
  5. Quelles vérifications effectuez-vous avant une prise de poste ou un changement de série ?
  6. Comment avez-vous contribué à améliorer un procédé sans contourner les validations nécessaires ?

Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.

Les erreurs à éviter dans votre candidature

  • Évitez les listes de normes, méthodes ou machines dont vous ne pouvez pas expliquer l'application réelle.
  • Ne confondez pas présence sur une ligne automatisée, réglage autorisé et programmation de l'équipement.

Source et méthode.

Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche H1209. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.

FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.

Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.

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