Comprendre le métier avant de candidater.
Le technicien en Recherche et Développement (R&D) assiste l'équipe de chercheurs et d'ingénieurs, en participant activement à l'innovation, la conception, aux tests et à l'amélioration de produits, procédés ou technologies dans divers secteurs. Prépare des expérimentations, tests et essais Effectue des mesures et des analyses de caractéristiques biologiques, chimiques ou physiques Réalise une mise au point de produits, de techniques ou d'appareillages au moyen de matériel de laboratoire Intervient selon un protocole de recherche et de développement Peut coordonner une équipe
Repères d’accès du référentiel
Ce métier est accessible avec un diplôme de niveau Bac+2 dans un secteur technique ou scientifique. Il est également accessible avec un diplôme de niveau Bac scientifique ou technique, complété par une expérience professionnelle dans le même secteur. Des formations complémentaires et l'utilisation d'équipements spécifiques peuvent être exigées. Des vaccinations peuvent être requises.
Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.
Contextes et environnements d’exercice
- En atelier
- En bureau d'études
- En laboratoire
- En milieu industriel
- En salle blanche
- En zone à atmosphère contrôlée
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
- Travail en astreinte
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
- Laboratoire de recherche et développement
Autres intitulés associés à ce métier
- Aide de laboratoire de l'enseignement
- Assistant / Assistante de laboratoire de recherche
- Assistant / Assistante en instrumentation scientifique et techniques expérimentales
- Assistant / Assistante technique de recherche
- Assistant / Assistante technique d'études en recherche
- Assistant / Assistante technique d'expérimentation
- Assistant / Assistante technique d'ingénieur-d'ingénieure de production
- Assistant technique / Assistante technique d'ingénierie études, recherche et développement en industrie
- Gemmologue de laboratoire
- Préparateur / Préparatrice en laboratoire de recherche
- Technicien / Technicienne chimiste en recherche-développement
- Technicien / Technicienne d'analyse et d'essais métallurgique
- Technicien / Technicienne de développement technologique
- Technicien / Technicienne de laboratoire de développement analytique
- Technicien / Technicienne de mesures aérodynamiques
- Technicien / Technicienne de recherche appliquée
- Technicien / Technicienne d'essais matériaux en recherche-développement
- Technicien / Technicienne d'expérimentation en recherche
- Technicien / Technicienne d'expérimentation en recherche-développement
- Technicien / Technicienne d'instrumentation scientifique
- Technicien / Technicienne en développement
- Technicien / Technicienne en développement de procédés
- Technicien / Technicienne en développement systèmes laser
- Technicien / Technicienne en expérimentation animale
- Technicien / Technicienne en expérimentation végétale
- Technicien / Technicienne en matériaux en recherche-développement
- Technicien / Technicienne en mesures physiques en recherche-développement
- Technicien / Technicienne en mesures physiques et essais
- Technicien / Technicienne en recherche scientifique
- Technicien / Technicienne en sciences des matériaux
- Technicien / Technicienne en système naturels
- Technicien / Technicienne en techniques expérimentales
- Technicien / Technicienne ERD en acoustique
- Technicien / Technicienne métallurgiste en recherche et développement
- Technicien / Technicienne sur grand instrument de recherche
- Technicien physicien / Technicienne physicienne de laboratoire de recherche-développement
Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.
Les compétences à sélectionner et à illustrer.
Ces savoir-faire proviennent du ROME H1210. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.
- Concevoir des consignes, procédures, cahiers des charges, rapports d'études à partir des résultats de tests et d'essais Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Analyser des échantillons de matières ou de produits Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Réaliser des prototypes Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Tester des matériaux, composants ou procédés en laboratoire Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Proposer des améliorations techniques continues Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Calibrer des instruments scientifiques Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Réaliser les mesures et les analyses, identifier des non-conformités et réaliser des ajustements techniques Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Contrôler la conformité d'un équipement de laboratoire Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 59 autres savoir-faire du métier
- Désinfecter et décontaminer des locaux sensibles
- Contrôler l'état d'un échantillon de laboratoire
- Documenter les résultats d'expérimentations et les procédures techniques
- Respecter les normes éthiques et légales en vigueur
- Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
- Planifier l'affectation des équipements et des équipes
- Former les équipes techniques aux nouvelles procédures ou outils
- Collecter des échantillons pour analyse
- Concevoir des modèles théoriques (calcul, simulation, modélisation)
- Concevoir ou améliorer des tests et des essais relatifs aux procédés de fabrication
- Contribuer aux prototypages et aux développements
- Créer, concevoir de nouveaux produits ou des améliorations produits
- Procéder à des tests, expérimentations
- Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions
- Suivre les évolutions technologiques du secteur
- Utiliser la fabrication additive pour prototyper et façonner des produits
- Comprendre, interpréter des données et documents techniques
- Contrôler la conformité des données
- Créer un dessin technique, un plan, ou une carte
- Mettre à jour un dossier, une base de données
- Planifier et interpréter la réalisation des mesures, analyses et des résultats
- Renseigner, mettre à jour une documentation technique
- Réaliser des projections en 3D
- Réaliser une analyse ou modélisation statistique de données
- Rédiger et élaborer des notices et fiches techniques
- Utiliser des logiciels spécifiques
- Vérifier le programme d'automatisation par une série de tests sur plate-forme d'essais, en atelier, sur site
- Réaliser et vérifier des calculs de mathématiques généraux ou appliqués
- Appliquer un traitement, un produit
- Intégrer le jumeau numérique aux processus industriels
- Maîtriser les caractéristiques d'un produit ou d'un matériau
- Monter et régler une installation, une machine
- Relever les données et les consigner dans les cahiers de laboratoire, les bases de données, les registres, les comptes rendus
- Réaliser les travaux de montage, d'assemblage
- Sélectionner les matières premières à mobiliser
- Transformer une matière première
- Nettoyer et entretenir les équipements et machines utilisés
- Réaliser la maintenance de premier niveau
- Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Analyser la qualité et la conformité des matières premières
- Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
- Définir des besoins en approvisionnement
- Gérer les stocks
- Participer à la rédaction de brevets
- Réaliser le reporting de son activité
- Rédiger des rapports détaillés sur l'avancement des projets
- Estimer les coûts et les délais d'une activité ou d'une prestation
- Réduire les coûts, les consommations, les rejets
- Evacuer et trier des déchets, des produits
- Collaborer avec les ingénieurs et chercheurs
- Favoriser un environnement de travail collaboratif
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
- Collecter et analyser des données, des informations
- Gérer la documentation technique et réglementaire
- Gérer une base documentaire
- Maintenir une documentation précise des études
- Respecter les protocoles de qualité
- Respecter les protocoles de sécurité en laboratoire
- Maintenir une veille sur les évolutions scientifiques du secteur
Connaissances et domaines techniques
- Utilisation d'outils de mesure précise
- Logiciels d'analyse et de traitement de données
- DUT chimie option chimie des matériaux
- DUT mesures physiques
- Licence mention mathématiques - physique - chimie - informatique
- DUT chimie option chimie analytique et de synthèse
- BTS métiers de la chimie
- BUT spécialité mesures physiques parcours techniques d'instrumentation
- Bac pro maintenance des systèmes de production connectés
- Diplôme d'école d'assistant ingénieur du son
- DUT science et génie des matériaux
- Licence mention physique
- Bac pro technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et maintenance des outillages
- BUT spécialité mesures physiques parcours mesures et analyses environnementales
- Utilisation de logiciels de conception et fabrication assistée par ordinateur (CFAO)
- Logiciel de gestion documentaire
- Electrotechnique
- Modélisation et simulation
- Anglais technique
- Rédaction de rapports techniques
- Analyse de données expérimentales
- Logiciels de conception ou dessin assisté par ordinateur (CAO/DAO)
- Analyse physico-chimique environnementale
- Méthodes et outils de résolution de problèmes
- Logiciels de gestion de base de données
- Méthode de gestion de production JAT (juste à temps)
- Bonnes Pratiques de Laboratoire -BPL-
- Réglementation des brevets
- Protocoles de tests et d'essais
- Techniques de stérilisation du matériel
- Procédures d'évacuation des déchets spéciaux
- Normes d'hygiène et de propreté
- Lecture de plans et de schémas
- Veille technologique en métrologie
- Réalisation de maquettes et de prototypes
- Planification de projets de R&D
Comportements professionnels à démontrer
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre force de proposition
- Faire preuve de rigueur et de précision
Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.
Construire un CV pour ce poste.
Pour l'industrie, décrivez le procédé, le produit et l'environnement dans lesquels vous avez travaillé. Le recruteur doit distinguer conduite, réglage, fabrication, contrôle, méthodes et amélioration sans deviner votre périmètre.
- Indiquez la famille de produits, le type de production et les étapes du processus auxquelles vous participiez. Précisez les équipements et logiciels par leur fonction, en développant les sigles peu connus.
- Décrivez vos contrôles, votre traçabilité et la conduite à tenir face à un écart, selon les procédures effectivement appliquées. Séparez ce que vous exécutiez de ce que vous validiez.
- Présentez une amélioration avec son point de départ, votre action et un résultat documenté. Si les chiffres sont confidentiels ou absents, détaillez la modification de méthode et l'observation effectuée.
Une structure à remplir avec votre parcours
- Titre. Utilisez « Technicien / Technicienne R&D » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
- Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
- Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
- Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
- Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.
Trois questions pour retrouver vos preuves
- Sur [ligne, atelier ou procédé à compléter], j'ai réalisé [opération à compléter] avec [équipement à compléter] en contrôlant [critère à compléter].
- Lors de [écart de production à compléter], j'ai appliqué [démarche à compléter] et transmis [information à compléter] à [rôle à compléter].
- J'ai contribué à améliorer [étape à compléter] par [action à compléter], avec [résultat documenté ou observation à compléter].
Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.
Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →Transformez une compétence en preuve.
Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.
Votre matière pour le CV
Relisez et raccourcissez ce brouillon avant de l’utiliser.
Relier votre parcours au besoin de l’employeur.
Pour une candidature en technicien / technicienne r&d, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.
- Reliez votre expérience à un procédé, un type de produit ou une organisation mentionné dans l'offre. Expliquez les compétences transférables et les équipements que vous devrez découvrir.
- Choisissez un exemple qui associe production et qualité : préparation, surveillance, analyse d'un écart ou amélioration d'un poste. Évitez de promettre un gain de rendement sans connaître le contexte de l'entreprise.
Trame à personnaliser
« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »
Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.
Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.
Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.
- À propos de « Concevoir des consignes, procédures, cahiers des charges, rapports d'études à partir des résultats de tests et d'essais » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Analyser des échantillons de matières ou de produits » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Réaliser des prototypes » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- Comment réagissez-vous lorsqu'un contrôle révèle un écart en cours de production ?
- Quelles vérifications effectuez-vous avant une prise de poste ou un changement de série ?
- Comment avez-vous contribué à améliorer un procédé sans contourner les validations nécessaires ?
Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.
Les erreurs à éviter dans votre candidature
- Évitez les listes de normes, méthodes ou machines dont vous ne pouvez pas expliquer l'application réelle.
- Ne confondez pas présence sur une ligne automatisée, réglage autorisé et programmation de l'équipement.
Source et méthode.
Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche H1210. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.
FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.
Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.