Etudes et assistance technique · ROME A1301

Technicien / Technicienne en agriculture
Votre candidature, en clair.

Quelles compétences mettre en avant, comment les prouver et quoi préparer pour l’entretien ? Construisez votre candidature à partir des réalités de ce métier et de votre propre expérience.

Repères métier : France Travail, ROME 4.0 version 61 - 26M06. Conseils de candidature : FranceCV.

Comprendre le métier avant de candidater.

Le Technicien en agriculture conseille et assiste les professionnels de l'agriculture, en particulier dans le maraichage et l'horticulture, afin d'optimiser la production. Supervise et optimise les processus de production agricole en respectant l'environnement Conseille les agriculteurs sur les techniques culturales et les innovations agricoles Réalise des études de sol et des analyses pour améliorer la qualité des cultures Gère l'utilisation des équipements agricoles et assure leur maintenance Participe à la mise en place de projets de développement rural et d'agriculture biologique Assure la veille technologique et réglementaire pour adapter les pratiques agricoles aux normes en vigueur

Repères d’accès du référentiel

Ce métier est accessible à partir d'un diplôme de niveau Bac +2 en en agriculture.

Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.

Contextes et environnements d’exercice

  • Contrat travail saisonnier
  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)
  • En extérieur
  • Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
  • Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes
  • Travail en journée
  • Travail les week-ends et jours fériés
  • Association
  • Exploitation agricole
Autres intitulés associés à ce métier
  • Agent / Agente technique agricole
  • Technicien / Technicienne agricole
  • Technicien / Technicienne agronome
  • Technicien / Technicienne arboricole
  • Technicien / Technicienne de culture maraîchère
  • Technicien / Technicienne de maintenance végétale
  • Technicien / Technicienne d'expérimentation
  • Technicien / Technicienne du génie rural
  • Technicien / Technicienne du génie sanitaire et environnement
  • Technicien / Technicienne en agriculture biologique
  • Technicien / Technicienne en aquaponie
  • Technicien / Technicienne horticole
  • Technicien / Technicienne semences
  • Technicien / Technicienne viticole
  • Technicien en viticulture / Technicienne en viticulture

Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.

Les compétences à sélectionner et à illustrer.

Ces savoir-faire proviennent du ROME A1301. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.

  • Conseiller sur les meilleures pratiques de culture Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Collaborer à la construction du projet stratégique de l'exploitation Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Procéder à des tests, expérimentations Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Planifier des rotations de cultures pour maintenir la fertilité du sol Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Planifier une opération de semis, de traitement ou de récolte sur un site d'exploitation Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Appliquer des traitements phytosanitaires adaptés selon la réglementation Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Contrôler la qualité et la conformité d'un produit Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 34 autres savoir-faire du métier
  • Contrôler les conditions de stockage des produits
  • Développer et mettre en place des pratiques agricoles durables
  • Proposer des solutions pour augmenter la productivité
  • Animer, coordonner une équipe
  • Coordonner les opérations de réaménagement et de réhabilitation d'un site
  • Valoriser et partager les bonnes pratiques
  • Conseiller une structure dans la gestion de son activité
  • Favoriser la mise en œuvre de pratiques durables et d'innovations sur les exploitations agricoles
  • Transmettre une technique, un savoir-faire
  • Analyser des résultats d'expérimentation
  • Mettre en place des systèmes de traçabilité des produits agricoles
  • Préparer les sols, les plantations (épandage, semis, etc.)
  • Superviser la plantation et la récolte des cultures
  • Sélectionner et préparer les boutures pour la plantation
  • Utiliser des systèmes d'arrosage économes en eau
  • Choisir les variétés de plantes adaptées au climat local
  • Effectuer la maintenance de premier niveau des outillages et des équipements
  • Réaliser un diagnostic technique
  • Conduire des engins agricoles
  • Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
  • Assurer la gestion administrative d'une activité
  • Lancer et gérer un appel d'offres
  • Optimiser l'utilisation des engins agricoles
  • Réaliser des opérations comptables
  • Gérer les déchets verts selon les normes environnementales
  • Promouvoir les pratiques de développement durable dans la gestion de l'eau
  • Concevoir et gérer un projet
  • Déterminer des solutions technico-économiques
  • Relayer de l'information
  • Sensibiliser un public
  • Sensibiliser à l'environnement et promouvoir le développement durable
  • Adapter les pratiques agricoles aux changements climatiques
  • Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
  • Actualiser régulièrement ses connaissances
Connaissances et domaines techniques
  • Utilisation de produits phytosanitaires
  • Fonctionnement des engins agricoles
  • Ingénieur diplômé de l'institut supérieur d'agriculture - JUNIA
  • Ingénieur diplômé de l'école supérieure des agricultures
  • Biologie des végétaux
  • Agronomie
  • Agriculture biologique
  • Caractéristiques des écosystèmes
  • Génie rural
  • Ecologie
  • Techniques culturales
  • Qualité et traitement des eaux
  • Réglementation phytosanitaire
  • Bonnes Pratiques Agricoles (BPA)
  • Cadre réglementaire environnemental
  • Techniques de communication avec l'équipe
  • Méthodes de conservation de la biodiversité

Comportements professionnels à démontrer

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.

Construire un CV pour ce poste.

Une candidature dans ce domaine gagne à décrire le terrain réel : production, milieu naturel, saison, animaux ou végétaux concernés. Sélectionnez les conseils qui correspondent au métier visé ; une expérience en élevage ne se présente pas comme un chantier paysager.

  • Pour chaque expérience, précisez le type d'exploitation, de site ou de structure, les tâches réalisées et le degré d'autonomie. Distinguez observation, participation accompagnée et intervention autonome.
  • Associez les matériels, outils et techniques à une utilisation précise : préparation du sol, entretien, suivi d'animaux, collecte ou aménagement. Ne regroupez pas sous « polyvalence » des savoir-faire que le recruteur doit pouvoir identifier.
  • Rendez lisibles les saisons et les missions courtes en indiquant les mois travaillés. Ajoutez les disponibilités et la mobilité utiles au poste, puis les formations ou autorisations effectivement obtenues lorsqu'elles concernent l'annonce.

Une structure à remplir avec votre parcours

  1. Titre. Utilisez « Technicien / Technicienne en agriculture » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
  2. Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
  3. Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
  4. Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
  5. Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.

Trois questions pour retrouver vos preuves

  • Sur [site ou production à compléter], j'ai réalisé [opération à compléter] avec [outil à compléter], en contrôlant [point de qualité à compléter].
  • Pendant [période à compléter], j'ai adapté l'organisation de [travail à compléter] à [contrainte météo, saisonnière ou de terrain à compléter].
  • J'ai repéré [anomalie à compléter], transmis l'information à [interlocuteur à compléter] et contribué à [action vérifiable à compléter].

Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.

Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →
À vous de jouer

Transformez une compétence en preuve.

Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.

Votre expérience réelle

Relier votre parcours au besoin de l’employeur.

Pour une candidature en technicien / technicienne en agriculture, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.

  • Reliez votre motivation à l'activité précise de la structure : type de culture, entretien d'un espace, gestion d'un milieu ou soins aux animaux. Appuyez-la sur une tâche déjà pratiquée ou une formation réelle.
  • Décrivez votre manière de travailler sur le terrain : préparation, observation, transmission et respect des consignes. Si vous débutez, expliquez ce que vous savez déjà faire et ce qui demandera un accompagnement.

Trame à personnaliser

« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »

Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.

Préparer ma lettre pour ce métier

Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.

Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.

  1. À propos de « Conseiller sur les meilleures pratiques de culture » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  2. À propos de « Collaborer à la construction du projet stratégique de l'exploitation » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  3. À propos de « Procéder à des tests, expérimentations » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  4. Comment préparez-vous une journée de travail lorsque la météo ou la saison modifie les priorités ?
  5. Quel signe vous ferait interrompre une opération et demander l'avis de votre responsable ?
  6. Décrivez une tâche de terrain que vous maîtrisez : préparation, exécution, contrôle et transmission.

Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.

Les erreurs à éviter dans votre candidature

  • Évitez les listes de matériels sans contexte d'utilisation et les compétences attribuées à toutes les activités agricoles, paysagères ou animalières.
  • Ne transformez pas un stage d'observation ou un intérêt personnel pour la nature en expérience professionnelle autonome.

Source et méthode.

Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche A1301. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.

FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.

Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.

Explorer d’autres pistes.

Des métiers proches ou du même domaine professionnel, à comparer selon votre parcours.

Tous les métiers : Agriculture et pêche, espaces naturels et espaces verts, soins aux animaux →