Comprendre le métier avant de candidater.
Anime et encadre des activités physiques, en groupe ou sur plateau de musculation, visant la découverte, le développement ou le maintien des capacités physiques. Intervient au sein d'une salle de sport ou en centre de culture physique, dans un objectif de loisirs, de santé ou de bien-être Propose des activités physiques diversifiées : activation cardio-vasculaire, aérobic, danse, renforcement musculaire, pilates, etc. Peut aussi conseiller les clients de façon individuelle et établir un programme personnalisé basé sur les aptitudes et les objectifs de chacun Une part significative de ces professionnels peut également être « coach sportif personnel » dans le cadre d'une activité professionnelle complémentaire et, à ce titre, exercer avec un statut de micro-entrepreneur.
Repères d’accès du référentiel
Ce métier est réglementé et soumis à différentes obligations et formalités, il nécessite entre autres la détention d'une qualification mentionnée dans la liste figurant dans l'annexe II-1 du Code du Sport.
Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.
Contextes et environnements d’exercice
- Adultes
- Mineurs (- 18 ans)
- Personnes en situation de handicap
- Zone internationale
- Zone nationale
- En club sportif
- En extérieur
- Travail en horaires décalés
- Travail les week-ends et jours fériés
- Structure sportive
Autres intitulés associés à ce métier
- Coach sportif
- Coach sportif en salle
- Conseiller sportif / Conseillère sportive
- Instructeur / Instructrice fitness
- Moniteur / Monitrice de fitness musculation
Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.
Les compétences à sélectionner et à illustrer.
Ces savoir-faire proviennent du ROME G1217. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.
- Animer une séance d'activités physiques en veillant à respecter la sécurité liée à la pratique Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Concevoir et animer des activités sportives Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Accompagner des clients à l'utilisation d'un produit ou d'un équipement Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Coacher des particuliers Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Coacher des sportifs amateurs Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Informer le public sur la pratique de la discipline sportive et les modalités d'organisation des séances Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 29 autres savoir-faire du métier
- Aider les pratiquants à situer leur niveau sportif et leur progression
- Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
- Définir un projet d'entraînement sportif
- Expliquer les conditions de pratique d'une activité sportive
- Motiver les pratiquants sur des projets sportifs adaptés à leur niveau et leurs aspirations
- Prendre en compte les réalités physiques et psychologiques des différents publics
- Participer à l'organisation de manifestations sportives pour mobiliser les pratiquants
- Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants
- Evaluer le niveau de départ du pratiquant
- Identifier les axes de progrès individuels et collectifs des pratiquants
- Informer et conseiller la personne sur des aménagements, des équipements ou des appareillages
- Adapter ses pratiques d'accueil et d'accompagnement selon les besoins particuliers des personnes
- Appliquer les techniques de premiers secours en cas d'urgence
- Réaliser une veille continue sur les techniques de jeu, d'animation, d'apprentissage
- Définir des mesures de prévention des risques
- Evaluer les risques de sécurité dans différentes situations
- Partager les règles de sécurité individuelle et collective afin de prévenir les incidents
- Sécuriser le public en cas d'incidents et alerter les services compétents de gendarmerie, pompiers
- Sécuriser un équipement, un périmètre
- Assurer la sécurité des personnes et des biens
- Délivrer des autorisations d'accès
- Evaluer les équipements de protection individuelle
- Surveiller et veiller à la sécurité des pratiquants à la bonne exécution des exercices sportifs
- Accueillir, orienter, renseigner un public
- Identifier les attentes du client et l'informer sur la ou les activités possibles selon son niveau et les modalités d'organisation
- Construire des relations professionnelles durables avec les clients et les fournisseurs
- Développer et fidéliser la relation client
- Développer l'image et la notoriété de la structure
- Transmettre les valeurs liées à la discipline sportive
Connaissances et domaines techniques
- CQP instructeur fitness option cours collectifs
- Licence sciences et techniques des activités physiques et sportives mention sciences et techniques des activités physiques et sportives
- CQP Animateur de loisir sportif option activités gymniques d'expression et d'entretien
- DEUST métiers de la forme
- BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités de la forme option cours collectifs
- CQP instructeur fitness option musculation et personal training
- Licence pro mention animation, gestion et organisation des activités physiques et sportives
- BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités de la forme option haltérophilie, musculation
- Diététique
- Procédures d'urgence et de premiers secours
- Anatomie humaine
- Activités de remise en forme
- Activités physiques et sportives adaptées
- Techniques d'entraînement sportif
- Réglementation du sport et des activités sportives
- Techniques de communication orales, écrites et numériques
- Techniques d'animation de groupes
- Techniques pédagogiques
Comportements professionnels à démontrer
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre ouvert aux changements
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de rigueur et de précision
Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.
Construire un CV pour ce poste.
Une candidature dans l'accueil, la restauration, le tourisme ou l'animation doit rendre visible votre rôle dans l'expérience du public. Le contexte de service et les imprévus gérés permettent de comprendre vos compétences concrètes.
- Présentez le cadre de travail : type d'établissement, service, activité, saison et public accueilli. Selon le poste, précisez vos tâches en cuisine, en salle, à la réception, dans l'organisation de séjours ou dans l'animation.
- Décrivez votre part dans la préparation, le déroulement et la clôture du service ou de l'activité. Montrez comment vous transmettez les informations entre équipes et traitez les demandes particulières.
- Indiquez les langues avec un usage concret et un niveau honnête : accueil, réservation, explication d'une activité ou traitement d'une réclamation. Rendez lisibles les contrats saisonniers et les disponibilités utiles.
Une structure à remplir avec votre parcours
- Titre. Utilisez « Moniteur / Monitrice en salle de sport » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
- Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
- Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
- Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
- Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.
Trois questions pour retrouver vos preuves
- Dans [établissement ou activité à compléter], j'ai assuré [mission à compléter] auprès de [public à compléter] pendant [période à compléter].
- Face à [imprévu de service à compléter], j'ai organisé [actions à compléter] avec [équipe à compléter].
- J'ai utilisé [langue ou outil à compléter] pour [situation réelle à compléter], avec [niveau d'autonomie à compléter].
Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.
Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →Transformez une compétence en preuve.
Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.
Votre matière pour le CV
Relisez et raccourcissez ce brouillon avant de l’utiliser.
Relier votre parcours au besoin de l’employeur.
Pour une candidature en moniteur / monitrice en salle de sport, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.
- Choisissez un exemple montrant votre sens du service dans le contexte visé : accueil, cadence, attention au détail, adaptation à un public ou coordination. Évitez de mêler toutes les activités du secteur.
- Montrez que vous avez compris le type d'établissement ou de prestation et expliquez votre intérêt pour son public. Une contrainte horaire ou une disponibilité peut être précisée simplement, sans engagement irréaliste.
Trame à personnaliser
« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »
Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.
Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.
Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.
- À propos de « Animer une séance d'activités physiques en veillant à respecter la sécurité liée à la pratique » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Concevoir et animer des activités sportives » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Accompagner des clients à l'utilisation d'un produit ou d'un équipement » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- Comment gardez-vous un service attentif lorsque plusieurs demandes arrivent en même temps ?
- Racontez une réclamation ou un imprévu que vous avez pris en charge dans les limites de votre rôle.
- Quelles informations transmettez-vous à l'équipe suivante pour assurer la continuité du service ?
Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.
Les erreurs à éviter dans votre candidature
- Ne réduisez pas l'expérience à « accueil clientèle » : dites quel public, quelles demandes et quelles responsabilités vous avez connus.
- N'affichez pas « bilingue » pour une langue utilisée seulement dans des échanges préparés ; décrivez ce que vous pouvez réellement faire.
Source et méthode.
Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche G1217. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.
FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.
Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.