Comprendre le métier avant de candidater.
Au croisement de la mécanique et du monde agricole, son rôle clé est l'entretien et l'optimisation des équipements agricoles. Diagnostique les pannes et effectue les réparations nécessaires sur divers matériels agricoles. Réalise des opérations de maintenance préventive et corrective pour assurer la longévité des équipements. Utilise des outils de diagnostic électronique pour identifier les défaillances et optimiser les réglages. Peut intervenir directement sur le terrain pour réparer des machines en panne, minimisant ainsi les temps d'arrêt. Conseille les agriculteurs sur l'utilisation optimale et l'entretien de leurs équipements. Gère l'inventaire des pièces détachées et passe des commandes pour maintenir un stock adéquat.
Repères d’accès du référentiel
Cet emploi est accessible avec une formation de niveau CAP/BEP, Bac Pro ou encore BTS en mécanique et/ou maintenance de matériels agricoles. La connaissance du monde agricole est toutefois un atout.
Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.
Contextes et environnements d’exercice
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Déplacements professionnels
- En atelier
- En extérieur
- Manipulation d'un engin, équipement ou outil dangereux
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
- Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes
- Travail en astreinte
- Travail en horaires décalés
- Travail les week-ends et jours fériés
- Commerce de proximité
- Exploitation agricole
Autres intitulés associés à ce métier
- Agent / Agente de diagnostic et d'intervention en machinisme agricole
- Mécanicien / Mécanicienne agricole
- Mécanicien / Mécanicienne de machines agricoles
- Mécanicien / Mécanicienne d'équipements et d'engins motorisés en machinisme agricole
- Mécanicien réparateur / Mécanicienne réparatrice machines agricoles
- Mécanicien-réparateur / Mécanicienne-réparatrice de matériels forestiers
- Mécanicien-réparateur / Mécanicienne-réparatrice d'engins forestiers
- Réparateur / Réparatrice de machines agricoles
- Technicien / Technicienne de maintenance en matériels agricoles
Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.
Les compétences à sélectionner et à illustrer.
Ces savoir-faire proviennent du ROME I1603. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.
- Assurer la maintenance préventive des équipements agricoles Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Changer ou réparer une pièce ou un ensemble défectueux Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Réaliser la maintenance des équipements spécifiques du machinisme agricole Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Réaliser un dépannage sur site ou le remorquage d'un engin (engin de chantier, machine agricole, etc.) Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Inspecter régulièrement les machines agricoles pour assurer leur fonctionnalité Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Réaliser les essais de fonctionnement des matériels agricoles Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Utiliser les appareils de métrologie et de tests adaptés pour s'assurer du bon fonctionnement de l'équipement Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Conseiller les agriculteurs sur l'entretien des machines Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 23 autres savoir-faire du métier
- Accompagner des clients à l'utilisation d'un produit ou d'un équipement
- Former les utilisateurs à l'utilisation des machines en sécurité
- Contrôler les circuits hydrauliques et échanger les composants
- Contrôler, remplacer, régler les équipements périphériques du moteur thermique
- Entretenir et contrôler les circuits électriques et électroniques embarqués
- Entretenir et contrôler les embrayages et transmissions
- Entretenir et contrôler les systèmes de freinage et les pneumatiques
- Prendre en charge un matériel pour réaliser les opérations d'entretien programmé
- Remettre en état et dépanner les circuits et composants électriques et électroniques embarqués des matériels agricoles
- Remettre en état et dépanner les moteurs thermiques des matériels agricoles
- Remettre en état et dépanner les organes de transmission et de freinage des matériels agricoles
- Remettre en état les organes et dépanner les circuits hydrauliques des matériels agricoles
- Réaliser les opérations de nettoyage et de réglage sur les matériels et équipements
- Réparer des éléments assemblés vissés et pièces mécano-soudées
- Vérifier la conformité des équipements utilisés
- Assurer la calibration régulière des instruments
- Manœuvrer les matériels en sécurité
- Gérer l'inventaire des pièces de rechange
- Evaluer les coûts de réparation et préparer des devis détaillés
- Analyser les performances des engins après réparation
- Optimiser les procédures de réparation des équipements agricoles
- Favoriser un environnement de travail collaboratif
- Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
Connaissances et domaines techniques
- Outils de diagnostic électronique
- Utilisation d'outils agricoles
- Fonctionnement des engins agricoles
- Matériel de levage
- Utilisation de machine-outil
- BTS techniques et services en matériels agricoles
- Attestation d'aptitude à la manipulation des fluides frigorigènes
- Bac pro maintenance des matériels option A : matériels agricoles
- CQP technicien de maintenance des matériels agricoles
- Circuits hydrauliques
- Technologie des équipements électroniques
- Principe de fonctionnement d'un moteur diesel
- Connexion électrique
- Technologie des équipements électriques
- Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO)
- Pneumatique
- Principes de fonctionnement d'un moteur
- Règles de sécurité
- Lecture de plans et de schémas
- Normes de sécurité
- Techniques de soudure
- Techniques d'ajustement mécanique
- Diagnostic de pannes
- Interprétation de diagnostics électroniques
- Techniques de réparation de moteurs agricoles
- Techniques de réparation de châssis
Comportements professionnels à démontrer
- Etre force de proposition
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.
Construire un CV pour ce poste.
En installation et maintenance, une bonne candidature explique votre raisonnement autant que vos interventions. Le type d'équipement, le diagnostic, les limites d'intervention et la remise en service donnent du sens aux compétences techniques.
- Précisez les familles d'équipements et les environnements d'intervention : atelier, site client, bâtiment ou installation industrielle. Distinguez installation, maintenance préventive et dépannage.
- Décrivez votre démarche de diagnostic : recueil des symptômes, contrôles autorisés, hypothèses, intervention, essais et compte rendu. Indiquez à quel moment une expertise ou une validation était sollicitée.
- Associez les outils de mesure, logiciels de suivi et documents techniques à des usages réels. Faites figurer les formations et habilitations effectivement détenues avec les informations de validité utiles au poste.
Une structure à remplir avec votre parcours
- Titre. Utilisez « Mécanicien-réparateur / Mécanicienne-réparatrice en matériels agricoles » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
- Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
- Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
- Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
- Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.
Trois questions pour retrouver vos preuves
- Sur [équipement à compléter], j'ai recherché la cause de [symptôme à compléter] en réalisant [contrôles autorisés à compléter].
- J'ai effectué [opération préventive à compléter] selon [consigne ou plan à compléter], puis consigné [constat à compléter].
- Après [intervention à compléter], j'ai vérifié [critère de fonctionnement à compléter] et transmis [information de suivi à compléter].
Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.
Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →Transformez une compétence en preuve.
Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.
Votre matière pour le CV
Relisez et raccourcissez ce brouillon avant de l’utiliser.
Relier votre parcours au besoin de l’employeur.
Pour une candidature en mécanicien-réparateur / mécanicienne-réparatrice en matériels agricoles, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.
- Choisissez une intervention représentative du parc ou des équipements cités dans l'annonce. Expliquez votre démarche et votre autonomie sans prétendre connaître une installation que vous n'avez jamais utilisée.
- Montrez la qualité de votre communication avec l'utilisateur, le client ou la production : qualification du besoin, annonce d'une limite, compte rendu et suivi. Précisez l'itinérance ou les astreintes uniquement selon vos disponibilités réelles.
Trame à personnaliser
« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »
Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.
Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.
Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.
- À propos de « Assurer la maintenance préventive des équipements agricoles » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Changer ou réparer une pièce ou un ensemble défectueux » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Réaliser la maintenance des équipements spécifiques du machinisme agricole » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- Comment organisez-vous un diagnostic lorsque les symptômes sont intermittents ?
- Dans quelle situation interrompez-vous une intervention pour demander une validation ou une expertise ?
- Quelles informations laissez-vous après une intervention pour faciliter la maintenance suivante ?
Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.
Les erreurs à éviter dans votre candidature
- Ne présentez pas la rapidité de dépannage comme une réussite si vous omettez les contrôles, la traçabilité ou les limites de votre intervention.
- Évitez « maintenance de tous équipements » : nommez les technologies pratiquées et votre niveau sur chacune.
Source et méthode.
Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche I1603. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.
FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.
Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.