Comprendre le métier avant de candidater.
Le Maître-nageur sauveteur veille à la sécurité et au bien-être des baigneurs dans divers environnements aquatiques. Anime des séances d'apprentissage de la natation pour tous les âges Anime des séances d'activités sportives aquatiques Surveille les bassins et assure la sécurité des baigneurs selon les réglementations en vigueur Intervient en cas d'urgence et effectue les premiers secours nécessaires Contrôle la qualité de l'eau et maintient les installations en bon état Informe et sensibilise le public aux règles de sécurité dans l'eau
Repères d’accès du référentiel
Ce métier réglementé est accessible avec le Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport, mention «Activités Aquatiques et de la Natation». Le DEJEPS (Diplôme d'État de la Jeunesse, de l'éducation populaire et du sport) est nécessaire pour enseigner et entraîner. À noter que tous les ans, le diplôme de premiers secours (PSE 1 et/ou 2) doit être repassé et tous les 5 ans, le CAEPMNS (Certificat d'aptitude à l'exercice de la profession de maître-nageur sauveteur).
Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.
Contextes et environnements d’exercice
- Adolescents
- Adultes
- Enfants
- Sportifs
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Salarié secteur public
- En contact avec du public
- Travail durant les vacances scolaires
- Travail les week-ends et jours fériés
- Travail saisonnier
Autres intitulés associés à ce métier
- Educateur sportif / Educatrice sportive en natation
- Moniteur / Monitrice en natation
Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.
Les compétences à sélectionner et à illustrer.
Ces savoir-faire proviennent du ROME G1224. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.
- Expliquer les conditions de pratique d'une activité sportive Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Informer les usagers sur les bonnes pratiques de natation Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Intervenir rapidement en cas d'urgence aquatique Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Vérifier la qualité et la propreté d'équipements ou de matériels Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Promouvoir les règles de sécurité dans l'utilisation des installations aquatiques Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Sécuriser le public en cas d'incidents et alerter les services compétents de gendarmerie, pompiers Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Surveiller des bassins aquatiques ou un espace de baignade Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Accueillir, orienter, renseigner un public Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 27 autres savoir-faire du métier
- Aider les pratiquants à situer leur niveau sportif et leur progression
- Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
- Organiser des sessions d'apprentissage de la natation
- Maintenir la cohésion et la motivation de l'équipe
- Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants
- Enseigner, développer des compétences
- Identifier les axes de progrès individuels et collectifs des pratiquants
- Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
- Coordonner les activités aquatiques lors d'événements
- Réaliser une veille continue sur les techniques de jeu, d'animation, d'apprentissage
- Vérifier régulièrement le pH et le chlore de l'eau
- Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Sécuriser le périmètre d'intervention
- Vérifier la disponibilité de l'équipement de secours
- Veiller au respect des normes d'hygiène et de sécurité
- Adapter les gestes de secours au Plan d'Organisation de la Surveillance et des Secours lors d'un incident
- Evaluer les conditions météorologiques pour la sécurité
- Evaluer les équipements de protection individuelle
- Participer à l'élaboration et à la modification du Plan d'Organisation de la Surveillance et des Secours
- Informer le public sur la pratique de la discipline sportive et les modalités d'organisation des séances
- Concevoir un projet éducatif
- Réaliser le bilan du projet éducatif ou d'animation sportive et proposer des évolutions
- Communiquer efficacement avec le personnel de la piscine
- Travailler en groupe, en réseau
- Gérer les conflits entre usagers de la piscine
- Transmettre les règles de fonctionnement en groupe
- S'entraîner régulièrement aux gestes de secourisme en équipe afin d'améliorer la chaîne de secours lors d'un incident
Connaissances et domaines techniques
- Utilisation d'équipement de secours et de sauvetage
- Caractéristiques des équipements sportifs
- BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités aquatiques et de la natation
- DEJEPS spécialité perfectionnement sportif mention natation et disciplines associées option A : natation course-eau libre
- DESJEPS spécialité performance sportive mention natation et disciplines associées option A natation course-eau libre
- DESJEPS spécialité performance sportive mention natation et disciplines associées option B natation artistique
- Certificat de compétences de surveillant-sauveteur aquatique sur le littoral
- DEJEPS spécialité perfectionnement sportif mention natation et disciplines associées option D : water-polo
- DESJEPS spécialité performance sportive mention natation et disciplines associées option D water-polo
- DESJEPS spécialité performance sportive mention natation et disciplines associées option C plongeon
- DEJEPS spécialité perfectionnement sportif mention natation et disciplines associées option B : natation artistique
- Certificat d'aptitude à l'exercice de la profession de maître nageur sauveteur (CAEP - MNS)
- Certificat de compétences de surveillant-sauveteur aquatique en eaux intérieures
- DEJEPS spécialité perfectionnement sportif mention natation et disciplines associées option C : plongeon
- Procédures d'urgence et de premiers secours
- Activités physiques pour tous
- Connaissance des sports aquatiques
- Gestion du stress en situation d'urgence
- Maintien de la condition physique
- Pratique de la natation
- Contrôle sanitaire des bassins
- Normes d'hygiène et de sécurité
- Connaissance des règles de sécurité spécifiques aux piscines
- Protocoles de soins d'urgence
- Maîtrise des techniques de sauvetage aquatique
- Gestion des conflits et des risques en milieu aquatique
- Evaluation des compétences en natation des usagers
- Capacité à effectuer des sauvetages en eau profonde
- Procédures d'urgence en cas d'accident aquatique
- Sensibilisation à la sécurité aquatique
- Surveillance des bassins aquatiques
Comportements professionnels à démontrer
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Faire preuve de réactivité
Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.
Construire un CV pour ce poste.
Une candidature dans l'accueil, la restauration, le tourisme ou l'animation doit rendre visible votre rôle dans l'expérience du public. Le contexte de service et les imprévus gérés permettent de comprendre vos compétences concrètes.
- Présentez le cadre de travail : type d'établissement, service, activité, saison et public accueilli. Selon le poste, précisez vos tâches en cuisine, en salle, à la réception, dans l'organisation de séjours ou dans l'animation.
- Décrivez votre part dans la préparation, le déroulement et la clôture du service ou de l'activité. Montrez comment vous transmettez les informations entre équipes et traitez les demandes particulières.
- Indiquez les langues avec un usage concret et un niveau honnête : accueil, réservation, explication d'une activité ou traitement d'une réclamation. Rendez lisibles les contrats saisonniers et les disponibilités utiles.
Une structure à remplir avec votre parcours
- Titre. Utilisez « Maître-nageur sauveteur / Maître-nageuse sauveteuse » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
- Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
- Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
- Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
- Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.
Trois questions pour retrouver vos preuves
- Dans [établissement ou activité à compléter], j'ai assuré [mission à compléter] auprès de [public à compléter] pendant [période à compléter].
- Face à [imprévu de service à compléter], j'ai organisé [actions à compléter] avec [équipe à compléter].
- J'ai utilisé [langue ou outil à compléter] pour [situation réelle à compléter], avec [niveau d'autonomie à compléter].
Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.
Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →Transformez une compétence en preuve.
Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.
Votre matière pour le CV
Relisez et raccourcissez ce brouillon avant de l’utiliser.
Relier votre parcours au besoin de l’employeur.
Pour une candidature en maître-nageur sauveteur / maître-nageuse sauveteuse, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.
- Choisissez un exemple montrant votre sens du service dans le contexte visé : accueil, cadence, attention au détail, adaptation à un public ou coordination. Évitez de mêler toutes les activités du secteur.
- Montrez que vous avez compris le type d'établissement ou de prestation et expliquez votre intérêt pour son public. Une contrainte horaire ou une disponibilité peut être précisée simplement, sans engagement irréaliste.
Trame à personnaliser
« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »
Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.
Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.
Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.
- À propos de « Expliquer les conditions de pratique d'une activité sportive » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Informer les usagers sur les bonnes pratiques de natation » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Intervenir rapidement en cas d'urgence aquatique » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- Comment gardez-vous un service attentif lorsque plusieurs demandes arrivent en même temps ?
- Racontez une réclamation ou un imprévu que vous avez pris en charge dans les limites de votre rôle.
- Quelles informations transmettez-vous à l'équipe suivante pour assurer la continuité du service ?
Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.
Les erreurs à éviter dans votre candidature
- Ne réduisez pas l'expérience à « accueil clientèle » : dites quel public, quelles demandes et quelles responsabilités vous avez connus.
- N'affichez pas « bilingue » pour une langue utilisée seulement dans des échanges préparés ; décrivez ce que vous pouvez réellement faire.
Source et méthode.
Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche G1224. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.
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Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.