Comprendre le métier avant de candidater.
L' éclairagiste s'appuie sur une combinaison de techniques et de créativité en réalisant l'installation et le câblage du matériel d'éclairage de spectacles, d'évènements, de tournages, la programmation et les réglages de la conduite lumière, selon la réglementation de sécurité et les impératifs de la production (programmation, budgets, etc.). Effectue l'entretien et la maintenance du matériel d'éclairage Peut concevoir les lumières d'un spectacle ou des projets de mise en lumière d'espaces intérieurs ou extérieurs Peut coordonner une équipe
Repères d’accès du référentiel
Ce métier est accessible avec un diplôme de niveau Bac à Bac + 2 en éclairage spectacle. Il est également accessible avec un CAP/BEP en électricité complété par une expérience professionnelle dans le spectacle. Une habilitation aux risques d'origine électrique est requise. Un ou plusieurs Certificat(s) d'Aptitude à la Conduite en Sécurité -CACES- conditionné(s) par une aptitude médicale à renouveler périodiquement peu(ven)t être requis.
Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.
Contextes et environnements d’exercice
- Déplacements professionnels
- En extérieur
- En grande hauteur
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
- Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes
- Travail les week-ends et jours fériés
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
Autres intitulés associés à ce métier
- Assistant / Assistante lumière
- Chef / Cheffe éclairagiste
- Chef électricien / Cheffe électricienne spectacle
- Concepteur / Conceptrice lumière
- Créateur / Créatrice lumière
- Electricien / Electricienne de plateau
- Electricien / Electricienne jeu d'orgues
- Electricien / Electricienne spectacle
- Electricien-éclairagiste / Electricienne-éclairagiste spectacle
- Groupiste / Groupiste
- Opérateur / Opératrice poursuite
- Poursuiteur / Poursuiteuse
- Pupitreur / Pupitreuse image
- Pupitreur / Pupitreuse régie lumière
- Pupitreur / Pupitreuse spectacle
- Régisseur / Régisseuse lumière
- Technicien / Technicienne d'installation vidéo
- Technicien / Technicienne lumière
Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.
Les compétences à sélectionner et à illustrer.
Ces savoir-faire proviennent du ROME L1504. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.
- Comprendre, interpréter des données et documents techniques Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Déterminer et gérer l'éclairage Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Effectuer des tests lumières avant une représentation Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Mesurer des caractéristiques électriques Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Piloter une console d'effet de lumière Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Programmer une conduite lumière Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Identifier les caractéristiques du lieu d'un évènement Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Installer du matériel d'éclairage de scène Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 16 autres savoir-faire du métier
- Installer un système d'éclairage
- Régler les projecteurs fixes ou mobiles en fonction des ambiances définies
- Vérifier les conditions d'implantation du matériel d'éclairage
- Animer, coordonner une équipe
- Transmettre une technique, un savoir-faire
- Elaborer un schéma directeur technique, définir des besoins en équipement
- Lancer des effets de lumière pendant un spectacle
- Réaliser une intervention nécessitant une habilitation
- Suivre et éclairer des artistes, avec une poursuite
- Réaliser une opération de maintenance
- Charger, décharger, manutentionner des produits
- Manipuler un engin de manutention ou de chantier
- Réaliser les commandes de matériel d'éclairage, de consommables, d'outillages selon les besoins d'un spectacle ou d'un tournage
- Définir les lumières d'un spectacle
- Concevoir et réaliser un projet de mise en lumière d'espaces publics, de bâtiments ou d'oeuvres d'art
- Organiser et développer son réseau professionnel
Connaissances et domaines techniques
- Caractéristiques des matériels d'éclairage
- Utilisation d'outillage manuel
- Chariots porteurs (capacité de charge < ou = à 2 tonnes) (CACES R 489-2A) - Depuis le 01/01/2020
- PEMP du groupe A (CACES R 486-A) - Depuis le 01/01/2020
- Gerbeurs à conducteur porté (hauteur de levée > 1.20 m) (CACES R 489-1B - Depuis le 01/01/2020
- Transpalettes et préparateurs sans élévation du poste de conduite (h < ou = à 1,20 m) (CACES R 489-1A) - Depuis le 01/01/2020
- Chariots frontaux en porte-à-faux (capacité nominale < ou = à 6 tonnes) (CACES R 489-3) - Depuis le 01/01/2020
- Transpalettes à conducteur porté et préparateurs de commandes au sol (CACES R 389-1)
- Chariots tracteurs (capacité de traction < ou = à 25 tonnes) (CACES R 489-2B) - Depuis le 01/01/2020
- Habilitations électriques de travaux hors tension
- Chariots à poste de conduite élevable (hauteur plancher > 1,20 m) (CACES R 489-6) - Depuis le 01/01/2020
- Déplacement, chargement, transfert de chariots sans activité de production (CACES R 389-6)
- PEMP du groupe B (CACES R 486-B) - Depuis le 01/01/2020
- Conduite hors production des PEMP des types 1 et 3 (CACES R 486-C) - Depuis le 01/01/2020
- Plates-formes élévatrices mobiles de personnes ou PEMP (CACES R 386)
- Chariots tracteurs et à plateau porteur de capacité inférieure à 6 000 kg (CACES R 389-2)
- Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité inférieure ou égale à 6000 kg (CACES R 389-3)
- Plates-formes élévatrices mobiles de personnel (CACES R 486) - Depuis le 01/01/2020
- Conduite des chariots hors production des chariots à conducteur porté de toutes les catégories (CACES R 489-7) - Depuis le 01/01/2020
- Habilitations électriques de travaux sous tension
- Electrotechnique
- Colorimétrie
- Terminologie de la lumière
- Electricité
- Programmation de machine à commandes numériques
- Lecture de feuille de patch
- Procédure d'entretien de matériel
- Procédures de montage des projecteurs
- Normes de sécurité
- Techniques de tirage de câble
- Techniques d'accrochage
Comportements professionnels à démontrer
- Etre force de proposition
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Faire preuve de réactivité
Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.
Construire un CV pour ce poste.
Pour le spectacle, mettez en évidence votre métier, les projets auxquels vous avez participé et votre contribution précise. Une candidature artistique, technique ou de production ne sélectionne pas les mêmes preuves, même lorsqu'elle concerne le même événement.
- Présentez les projets avec leur date, leur format et votre fonction : interprétation, création, régie, technique, production ou coordination. Mentionnez les structures et crédits uniquement de manière exacte et publiable.
- Pour un rôle artistique, sélectionnez des extraits représentatifs ; pour un rôle technique, décrivez les équipements et étapes pratiquées ; pour la production, explicitez votre périmètre d'organisation.
- Indiquez les contraintes que vous avez réellement gérées : répétitions, montage, exploitation, tournée, changements de lieu ou coordination. Ajoutez des liens courts et stables vers les éléments de présentation autorisés.
Une structure à remplir avec votre parcours
- Titre. Utilisez « Eclairagiste » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
- Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
- Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
- Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
- Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.
Trois questions pour retrouver vos preuves
- Sur [spectacle ou événement à compléter], j'ai occupé la fonction de [rôle à compléter] pendant [étapes et dates à compléter].
- Ma contribution à [séquence ou dispositif à compléter] a porté sur [interventions à compléter], en lien avec [équipe à compléter].
- Lors de [imprévu à compléter], j'ai adapté [organisation ou intervention à compléter] après concertation avec [rôle à compléter].
Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.
Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →Transformez une compétence en preuve.
Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.
Votre matière pour le CV
Relisez et raccourcissez ce brouillon avant de l’utiliser.
Relier votre parcours au besoin de l’employeur.
Pour une candidature en eclairagiste, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.
- Adaptez votre sélection de références au rôle recherché et au format du projet. Expliquez pourquoi un extrait, une expérience de plateau ou une mission de production éclaire votre candidature.
- Précisez votre disponibilité et les informations logistiques utiles lorsque l'annonce les demande. Votre intérêt artistique peut être exprimé sans revendiquer une relation avec l'équipe que vous n'avez pas.
Trame à personnaliser
« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »
Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.
Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.
Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.
- À propos de « Comprendre, interpréter des données et documents techniques » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Déterminer et gérer l'éclairage » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Effectuer des tests lumières avant une représentation » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- Comment préparez-vous votre intervention et vous coordonnez-vous avec les autres métiers du projet ?
- Comment avez-vous géré un changement tardif en répétition, en montage ou pendant une exploitation ?
- Quelle référence de votre parcours illustre le mieux votre contribution personnelle, et pourquoi ?
Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.
Les erreurs à éviter dans votre candidature
- Ne présentez pas une participation ponctuelle comme la responsabilité de toute une production et ne supprimez pas les crédits des autres contributeurs.
- Évitez les fichiers lourds ou les liens privés inaccessibles ; vérifiez les autorisations de diffusion des images, extraits et enregistrements.
Source et méthode.
Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche L1504. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.
FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.
Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.