Comprendre le métier avant de candidater.
Le Conseiller en insertion professionnelle accompagne des personnes en recherche d'emploi ou en difficulté dans leur carrière professionnelle. Accompagne les individus dans leur démarche de recherche d'emploi, de reconversion ou de formation Pose un diagnostic en analysant les compétences, les besoins et la situation des personnes accompagnées Propose des stratégies d'insertion adaptées aux profils des bénéficiaires et accompagne les parcours Oriente vers les ressources et les services appropriés et met en relation avec les différents acteurs de l'insertion Participe à des actions de sensibilisation et anime des ateliers d'information sur le marché du travail et l'emploi
Repères d’accès du référentiel
Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac+2. Les formations universitaires dans les domaines de l'éducation, de la psychologie ou du travail social sont couramment requises.
Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.
Contextes et environnements d’exercice
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Salarié secteur public
- Partenaires Publics et Privés
- Déplacements professionnels
- En contact avec du public
- Possibilité de télétravail
- Travail en journée
- Association
- Collectivités territoriales
- Organisme de formation
- Organisme public
- Structures de l'Economie Sociale et Solidaire
Autres intitulés associés à ce métier
- Accompagnateur / Accompagnatrice reconversion professionnelle
- Conseiller / Conseillère à l'emploi
- Conseiller / Conseillère des métiers
- Conseiller / Conseillère du travail
- Conseiller / Conseillère emploi formation
- Conseiller / Conseillère en évolution professionnelle (CEP)
- Conseiller / Conseillère en outplacement
- Conseiller / Conseillère en recherche d'emploi
- Conseiller / Conseillère en reclassement professionnel
- Conseiller / Conseillère France Travail
- Conseiller / Conseillère responsable point emploi
- Conseiller chargé / Conseillère chargée de projet emploi
- Conseiller professionnel / Conseillère professionnelle
- Conseiller référent / Conseillère référente emploi
- Consultant / Consultante emploi formation
Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.
Les compétences à sélectionner et à illustrer.
Ces savoir-faire proviennent du ROME K1801. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.
- Evaluer les compétences des candidats au-delà des CV Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Accompagner des personnes dans leur parcours d'insertion professionnelle Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Accompagner la recherche d'emploi et le reclassement Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Définir des besoins en développement des compétences Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Concevoir et mettre en place un entretien individuel ou collectif Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Assurer le suivi administratif des dossiers d'insertion Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Appliquer un cadre juridique ou réglementaire Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 29 autres savoir-faire du métier
- Accueillir, orienter, renseigner un public
- Prospecter des employeurs
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
- Développer et animer un réseau de partenaires et de prestataires
- Accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux
- Accompagner l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet d'orientation professionnelle
- Argumenter en faveur de plans de carrière adaptés
- Déterminer les compétences transférables au regard d'une cible professionnelle
- Elaborer des stratégies d'insertion professionnelle
- Formuler des conseils personnalisés à l'occasion d'un entretien
- Mener différents types d'entretien pour accompagner des personnes dans l'élaboration de leur projet d'orientation prefessionnelle
- Mobiliser, initialiser les aides et mesures pour l'emploi en fonction des besoins de la personne
- Préparer et organiser des actions d'information sur le marché du travail
- Créer, organiser ou coordonner un évènement
- Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)
- Mettre à jour un dossier, une base de données
- Poser les bases d'un diagnostic partagé
- Utiliser des logiciels spécifiques
- Concevoir et gérer un projet
- Evaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action
- Animer un atelier à thème
- Coordonner l'accompagnement socioprofessionnel d'une personne
- Travailler en groupe, en réseau
- Travailler, interagir à distance
- Collecter et analyser des données, des informations
- Gérer une situation conflictuelle
- Utiliser les outils numériques
- Actualiser régulièrement ses connaissances
- Organiser et développer son réseau professionnel
Connaissances et domaines techniques
- Licence mention sciences de l'éducation
- Licence mention sciences de l'éducation et de la formation
- Contrats de travail
- Psychologie du travail
- Economie sociale
- Connaissance des aides à l'emploi
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Techniques de communication, technologies de l'information, Internet, vidéo, réseaux sociaux (LinkedIn, Twitter...) , multimédia
- Gestion de projet
- Droit du travail
- Méthodes d'élaboration de projet professionnel
- Législation sociale
- Techniques d'entretien individuel
- Evaluation des compétences professionnelles
- Techniques de recherche d'emploi
- Techniques de communication professionnelle
Comportements professionnels à démontrer
- Avoir le sens du service
- Etre ouvert aux changements
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.
Construire un CV pour ce poste.
Ce domaine rassemble des missions très différentes : accompagnement, enseignement, action publique, sécurité, services et vie collective. Présentez le public, le cadre d'intervention et votre rôle exact avant de choisir les compétences à mettre en avant.
- Précisez la structure, le public ou les usagers, ainsi que les objectifs de la mission. Distinguez accompagnement individuel, animation collective, intervention de terrain, gestion de dossiers ou transmission de savoirs.
- Décrivez la préparation, les actions et le suivi de vos interventions. Rendez visibles les limites de votre rôle, la coordination avec les partenaires et la manière dont vous transmettez les informations utiles.
- Choisissez des preuves adaptées au métier : support pédagogique, organisation d'une activité, amélioration d'un accueil ou suivi d'une action. Anonymisez les situations et n'exposez pas de données sur les personnes accompagnées.
Une structure à remplir avec votre parcours
- Titre. Utilisez « Conseiller / Conseillère en insertion professionnelle » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
- Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
- Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
- Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
- Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.
Trois questions pour retrouver vos preuves
- Auprès de [public à compléter], j'ai préparé et réalisé [action à compléter] pour répondre à [besoin identifié à compléter].
- J'ai coordonné [situation à compléter] avec [partenaires ou rôles à compléter] en assurant [transmission ou suivi à compléter].
- À partir de [retour ou observation à compléter], j'ai adapté [support, organisation ou intervention à compléter].
Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.
Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →Transformez une compétence en preuve.
Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.
Votre matière pour le CV
Relisez et raccourcissez ce brouillon avant de l’utiliser.
Relier votre parcours au besoin de l’employeur.
Pour une candidature en conseiller / conseillère en insertion professionnelle, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.
- Reliez votre motivation à une mission concrète de la structure et à votre expérience du public concerné. Évitez de remplacer la compétence professionnelle par la seule envie d'aider.
- Montrez comment vous conjuguez attention aux personnes, cadre d'intervention et travail collectif. Les critères de recrutement varient selon la fonction ; répondez à ceux de l'offre sans généraliser à tout le secteur.
Trame à personnaliser
« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »
Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.
Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.
Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.
- À propos de « Evaluer les compétences des candidats au-delà des CV » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Accompagner des personnes dans leur parcours d'insertion professionnelle » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Accompagner la recherche d'emploi et le reclassement » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- Comment adaptez-vous votre intervention à des besoins différents tout en conservant un cadre clair ?
- Que faites-vous lorsqu'une demande dépasse votre rôle ou les moyens disponibles ?
- Comment évaluez-vous une action et transmettez-vous les informations utiles aux partenaires ?
Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.
Les erreurs à éviter dans votre candidature
- Évitez les jugements sur les personnes accompagnées et les récits permettant de reconnaître un usager, une famille ou un élève.
- Ne mélangez pas bénévolat, activité salariée et responsabilités institutionnelles : chaque expérience peut être utile si son cadre est clair.
Source et méthode.
Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche K1801. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.
FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.
Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.