Comprendre le métier avant de candidater.
L'Assistant de mise en scène collabore étroitement avec le metteur en scène pour la préparation et l'exécution des productions de spectacle vivant et cinématographiques. Assiste le metteur en scène dans la préparation et la réalisation des spectacles ou des tournages Coordonne les activités entre les différents départements artistiques et techniques Participe à la répétition des scènes pour assurer le respect de la vision du metteur en scène Gère les accessoires, les costumes et les décors en fonction des besoins de la production Contribue à la résolution des problèmes logistiques et techniques durant les répétitions et les représentations Peut assister dans la direction des acteurs et la coordination des mouvements sur scène
Repères d’accès du référentiel
Cet emploi est accessible avec une formation de niveau Bac+3 à Bac+5 en arts du spectacle, spécifiquement en mise en scène. Une expérience pratique dans des productions théâtrales ou cinématographiques peut être un atout. La progression, dans ce parcours professionnel, va de troisième et second assistant à premier assistant.
Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.
Contextes et environnements d’exercice
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Zone internationale
- Zone nationale
- Zone régionale
- Déplacements professionnels
- En contact avec du public
- En milieu occupé
- Travail en mode projet
- Travail durant les vacances scolaires
- Travail les week-ends et jours fériés
- Travail saisonnier
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
- Institution culturelle
- Société de production audiovisuelle
- Structure de loisirs, culturelle ou touristique
Autres intitulés associés à ce métier
- Assistant metteur / Assistante metteuse en piste
- Assistant metteur / Assistante metteuse en scène
Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.
Les compétences à sélectionner et à illustrer.
Ces savoir-faire proviennent du ROME L1307. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.
- Organiser les horaires de répétition des acteurs, comédiens, artistes Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Conseiller des artistes Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Apporter des améliorations à une mise en scène en tenant compte du déroulement des représentations Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Concevoir des supports de suivi et de gestion Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Gérer un planning Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Surveiller et ajuster les dépenses opérationnelles Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Participer, conduire un projet en veillant à la qualité, au respect du budget et des échéances Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Favoriser un environnement de travail collaboratif Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 30 autres savoir-faire du métier
- Participer à des réunions de coordination de la production
- Documenter les procédures opérationnelles de production (feuilles de route, plannings, rapports)
- S'adapter aux changements de direction artistique
- Assurer la liaison entre les différents départements techniques
- Organiser des déplacements professionnels
- Participer à des réunions d'équipe régulières
- Prévenir et résoudre les conflits
- Auditionner des artistes
- Créer, organiser ou coordonner un évènement
- Gérer les relations avec les médias, les partenaires et les autres services
- Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)
- Ecrire ou modifier une oeuvre littéraire (roman, nouvelle, scénario...)
- Promouvoir une oeuvre
- Assurer la sécurité des acteurs et du personnel en coulisses
- Contrôler la qualité des éclairages et des effets sonores
- Gérer les imprévus techniques ou artistiques durant les spectacles
- Superviser l'installation des décors et des équipements techniques
- Mettre en oeuvre l'organisation matérielle et logistique d'un événement
- Préparer la tournée et le matériel nécessaire
- Contribuer à la gestion des ressources humaines
- Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
- Assurer la gestion administrative d'une activité
- Négocier avec les fournisseurs et sous-traitants
- Gérer les droits d'auteur et la propriété intellectuelle
- Suivre un contrat, vérifier le respect des clauses contractuelles
- Informer et conseiller sur des équipements, des aménagements d'espaces, des éclairages adaptés
- Planifier et suivre les échéances de projet
- Faire preuve de tact et de diplomatie
- Favoriser la communication entre les différents intervenants
- Faire preuve d'agilité dans son action selon les contextes
Connaissances et domaines techniques
- Licence mention arts du spectacle
- Master mention arts de la scène et du spectacle vivant
- Opérettes
- Spectacles d'improvisation
- Techniques de versification
- Logiciels de planification
- Ecriture dramaturgique
- Histoire du théâtre
- Répertoires et genres théâtraux
- Spectacle de rue
- Spectacles de cirque
- Arts du mime
- Scénographie
- Comédie musicale
- Opéras
- Pièces de théâtre
- Techniques d'improvisation
- Dramaturgie
- Lecture spectacle ou monologue
- Négociation avec les fournisseurs d'équipements
- Techniques de mise en scène
- Sécurité des installations de spectacle
- Planification de production artistique
- Planification des répétitions
- Techniques de régie lumière
- Coordination d'équipe de production
- Coordination des répétitions générales
- Techniques de régie son
- Adaptation de scripts pour la scène
- Montage audio vidéo
Comportements professionnels à démontrer
- Avoir l'esprit d'équipe
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de réactivité
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.
Construire un CV pour ce poste.
Pour le spectacle, mettez en évidence votre métier, les projets auxquels vous avez participé et votre contribution précise. Une candidature artistique, technique ou de production ne sélectionne pas les mêmes preuves, même lorsqu'elle concerne le même événement.
- Présentez les projets avec leur date, leur format et votre fonction : interprétation, création, régie, technique, production ou coordination. Mentionnez les structures et crédits uniquement de manière exacte et publiable.
- Pour un rôle artistique, sélectionnez des extraits représentatifs ; pour un rôle technique, décrivez les équipements et étapes pratiquées ; pour la production, explicitez votre périmètre d'organisation.
- Indiquez les contraintes que vous avez réellement gérées : répétitions, montage, exploitation, tournée, changements de lieu ou coordination. Ajoutez des liens courts et stables vers les éléments de présentation autorisés.
Une structure à remplir avec votre parcours
- Titre. Utilisez « Assistant / Assistante mise en scène » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
- Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
- Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
- Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
- Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.
Trois questions pour retrouver vos preuves
- Sur [spectacle ou événement à compléter], j'ai occupé la fonction de [rôle à compléter] pendant [étapes et dates à compléter].
- Ma contribution à [séquence ou dispositif à compléter] a porté sur [interventions à compléter], en lien avec [équipe à compléter].
- Lors de [imprévu à compléter], j'ai adapté [organisation ou intervention à compléter] après concertation avec [rôle à compléter].
Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.
Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →Transformez une compétence en preuve.
Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.
Votre matière pour le CV
Relisez et raccourcissez ce brouillon avant de l’utiliser.
Relier votre parcours au besoin de l’employeur.
Pour une candidature en assistant / assistante mise en scène, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.
- Adaptez votre sélection de références au rôle recherché et au format du projet. Expliquez pourquoi un extrait, une expérience de plateau ou une mission de production éclaire votre candidature.
- Précisez votre disponibilité et les informations logistiques utiles lorsque l'annonce les demande. Votre intérêt artistique peut être exprimé sans revendiquer une relation avec l'équipe que vous n'avez pas.
Trame à personnaliser
« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »
Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.
Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.
Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.
- À propos de « Organiser les horaires de répétition des acteurs, comédiens, artistes » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Conseiller des artistes » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Apporter des améliorations à une mise en scène en tenant compte du déroulement des représentations » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- Comment préparez-vous votre intervention et vous coordonnez-vous avec les autres métiers du projet ?
- Comment avez-vous géré un changement tardif en répétition, en montage ou pendant une exploitation ?
- Quelle référence de votre parcours illustre le mieux votre contribution personnelle, et pourquoi ?
Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.
Les erreurs à éviter dans votre candidature
- Ne présentez pas une participation ponctuelle comme la responsabilité de toute une production et ne supprimez pas les crédits des autres contributeurs.
- Évitez les fichiers lourds ou les liens privés inaccessibles ; vérifiez les autorisations de diffusion des images, extraits et enregistrements.
Source et méthode.
Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche L1307. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.
FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.
Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.