Comprendre le métier avant de candidater.
Le plongeur scaphandrier, un professionnel des travaux immergés, opère sous l'eau pour diverses missions techniques et de construction. Réalise des travaux sous-marins spécialisés tels que soudure, découpage, et inspection Opère dans des conditions extrêmes en respectant strictement les normes de sécurité Utilise des équipements de plongée à différentes profondeurs Effectue des interventions sur des structures immergées comme les pipelines, câbles sous-marins et ouvrages immergés Participe à des projets de construction et de réparation sous-marine, souvent en collaboration avec d'autres spécialistes Assure le contrôle de son équipement de plongée pour garantir sa fonctionnalité et sa sécurité
Repères d’accès du référentiel
Cet emploi est accessible avec un certificat d'aptitude à l'hyperbarie et un titre professionnel de scaphandrier des travaux publics. Les habilitations proposées comme le SST sont obligatoires pour exercer ce métier.
Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.
Contextes et environnements d’exercice
- En milieu aquatique
- En milieu hyperbare
- En milieu maritime
Autres intitulés associés à ce métier
- Intervenant / Intervenante en milieu hyperbare
- Plongeur spécialisé / Plongeuse spécialisée dans les travaux sous-marins
- Scaphandrier / Scaphandrière
- Scaphandrier / Scaphandrière travaux publics sur réseaux et ouvrages immergés
- Scaphandrier soudeur / Scaphandrière soudeuse
Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.
Les compétences à sélectionner et à illustrer.
Ces savoir-faire proviennent du ROME I1502. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.
- Réaliser des recherches, des reconnaissances ou des contrôles dmarinsans les fonds sous-marins, sur les berges, etc Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Réaliser la collecte ou des prélèvements de faune ou de flore du milieu marin (coraux, plants, etc.) Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Réaliser une intervention nécessitant une habilitation Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Réaliser les travaux dans l'eau en qualité d'opérateur intervenant en milieu hyperbare Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Réaliser les travaux en surface en qualité de surveillant de plongée ou aide opérateur Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Baliser l'aire de travail et s'assurer du marquage dans le respect des consignes et pour éviter tout dommage aux ouvrages Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Contrôler les équipements de plongée avant utilisation Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Installer la signalisation de chantier et s'assurer des voies d'accès, des zones d'évolution et de manutention conformément aux arrêtés de circulation pour travailler en sécurité Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 14 autres savoir-faire du métier
- Réaliser une inspection visuelle de l'engin pour vérifier son état de marche
- Gérer l'approvisionnement en air sous pression
- Evaluer les conditions météorologiques pour la plongée
- Maintenir une communication claire avec l'équipe en surface
- Appliquer les techniques de premiers secours en cas d'accident
- Assister et secourir des personnes victimes d'accident en milieu immergé ou hyperbare
- Documenter les découvertes sous-marines
- Renseigner un compte rendu d'intervention
- S'orienter avec précision sous l'eau
- Utiliser des équipements de communication sous-marine efficacement
- Assurer la maintenance de base des équipements de plongée
- Planifier des plongées selon les objectifs de la mission
- Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
- Respecter les normes de sécurité lors des interventions
Connaissances et domaines techniques
- Utilisation d'outillage sous-marin (pneumatique, hydraulique, etc.)
- Engins téléopérés
- Utilisation de caisson hyperbare
- Titre professionnel scaphandrier travaux publics
- Certificat d'aptitude à l'hyperbarie mention A : activités de scaphandrier classes I, II, III
- Météorologie maritime
- Pratique des plongées inférieures à 60 m
- Pratique des plongées nitrox
- Pratique des plongées nitrox aux mélanges gazeux
- Archéologie sous-marine
- Pratique de la plongée en scaphandre autonome
- Physiologie de la plongée
- Bathymétrie
- Pratique de la plongée bulle
- Pratique des plongées profondes
- Biologie marine
- Navigation maritime
- Pratique des plongées inférieures à 40 m
- Pratique des plongées inférieures à 80 m
- Hydrographie
- Pratique de la plongée narghilé
- Pratique de la plongée tourelle (air non libre)
- Planification de missions de plongée
- Prise de vue subaquatique
- Premiers secours en plongée
- Règles de sécurité et de plongée
- Tables de plongées et procédures de décompression
- Lecture de carte marine
- Procédures d'entretien d'installations immergées
- Règles de sécurité maritime
- Procédures d'entretien des équipements de plongée
- Levage d'une charge sous eau
- Communication sous-marine
- Techniques de travaux immergés
- Mise en œuvre ou démolition de béton sous eau
- Cartographie sous-marine
- Soudure sous-marine
- Techniques de survie en mer
- Découpage sous-marin
- Techniques de photographie sous-marine
Comportements professionnels à démontrer
- Etre ouvert aux changements
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de persévérance
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.
Construire un CV pour ce poste.
En installation et maintenance, une bonne candidature explique votre raisonnement autant que vos interventions. Le type d'équipement, le diagnostic, les limites d'intervention et la remise en service donnent du sens aux compétences techniques.
- Précisez les familles d'équipements et les environnements d'intervention : atelier, site client, bâtiment ou installation industrielle. Distinguez installation, maintenance préventive et dépannage.
- Décrivez votre démarche de diagnostic : recueil des symptômes, contrôles autorisés, hypothèses, intervention, essais et compte rendu. Indiquez à quel moment une expertise ou une validation était sollicitée.
- Associez les outils de mesure, logiciels de suivi et documents techniques à des usages réels. Faites figurer les formations et habilitations effectivement détenues avec les informations de validité utiles au poste.
Une structure à remplir avec votre parcours
- Titre. Utilisez « Plongeur scaphandrier / Plongeuse scaphandrière » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
- Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
- Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
- Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
- Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.
Trois questions pour retrouver vos preuves
- Sur [équipement à compléter], j'ai recherché la cause de [symptôme à compléter] en réalisant [contrôles autorisés à compléter].
- J'ai effectué [opération préventive à compléter] selon [consigne ou plan à compléter], puis consigné [constat à compléter].
- Après [intervention à compléter], j'ai vérifié [critère de fonctionnement à compléter] et transmis [information de suivi à compléter].
Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.
Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →Transformez une compétence en preuve.
Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.
Votre matière pour le CV
Relisez et raccourcissez ce brouillon avant de l’utiliser.
Relier votre parcours au besoin de l’employeur.
Pour une candidature en plongeur scaphandrier / plongeuse scaphandrière, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.
- Choisissez une intervention représentative du parc ou des équipements cités dans l'annonce. Expliquez votre démarche et votre autonomie sans prétendre connaître une installation que vous n'avez jamais utilisée.
- Montrez la qualité de votre communication avec l'utilisateur, le client ou la production : qualification du besoin, annonce d'une limite, compte rendu et suivi. Précisez l'itinérance ou les astreintes uniquement selon vos disponibilités réelles.
Trame à personnaliser
« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »
Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.
Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.
Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.
- À propos de « Réaliser des recherches, des reconnaissances ou des contrôles dmarinsans les fonds sous-marins, sur les berges, etc » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Réaliser la collecte ou des prélèvements de faune ou de flore du milieu marin (coraux, plants, etc.) » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Réaliser une intervention nécessitant une habilitation » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- Comment organisez-vous un diagnostic lorsque les symptômes sont intermittents ?
- Dans quelle situation interrompez-vous une intervention pour demander une validation ou une expertise ?
- Quelles informations laissez-vous après une intervention pour faciliter la maintenance suivante ?
Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.
Les erreurs à éviter dans votre candidature
- Ne présentez pas la rapidité de dépannage comme une réussite si vous omettez les contrôles, la traçabilité ou les limites de votre intervention.
- Évitez « maintenance de tous équipements » : nommez les technologies pratiquées et votre niveau sur chacune.
Source et méthode.
Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche I1502. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.
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