Comprendre le métier avant de candidater.
L'inspecteur du travail contrôle l'application des dispositions réglementaires définies par les pouvoirs publics en matière de santé publique, d'action sociale, et de protection des droits des salariés (accords collectifs, conditions de travail, contrats de travail, horaires, rémunérations, etc.). Apporte un appui aux entreprises, usagers (informations sur leurs droits, évolutions de la législation, ...), selon les réglementations sociales Peut participer à des audiences judiciaires en tant que témoin ou expert Peut coordonner une équipe
Repères d’accès du référentiel
Ce métier est accessible sur concours de la fonction publique (Ministère de l'Emploi, de la Cohésion sociale et du Logement, Ministère de la Santé et de la Solidarité) avec un diplôme de niveau Bac+2 pour les postes de contrôleur et avec un diplôme Bac+3 à Bac+5 pour les postes d'inspecteur. Un casier judiciaire exempt de toute mention contradictoire est obligatoire.
Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.
Contextes et environnements d’exercice
- Salarié secteur public
- Zone régionale
- Déplacements professionnels
Autres intitulés associés à ce métier
- Contrôleur / Contrôleuse du travail en agriculture
- Contrôleur / Contrôleuse du travail et de l'emploi
- Directeur adjoint / Directrice adjointe du travail et de l'emploi
- Inspecteur / Inspectrice de la formation professionnelle
- Inspecteur / Inspectrice du travail des transports
- Inspecteur / Inspectrice du travail en agriculture
- Inspecteur / Inspectrice du travail et de l'emploi
Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.
Les compétences à sélectionner et à illustrer.
Ces savoir-faire proviennent du ROME K1502. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.
- Conseiller les employeurs et les salariés sur leurs droits et obligations Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Conseiller les établissements sur les bonnes pratiques et les améliorations à apporter Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Encourager la médiation et les solutions alternatives au procès Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Promouvoir les programmes de santé publique Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Analyser une situation et produire un diagnostic Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Inspecter les locaux et les équipements pour vérifier leur conformité Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Vérifier les contrats de travail et les documents administratifs Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
- Déployer des mesures réglementaires liées au droit du travail Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 32 autres savoir-faire du métier
- Procéder à des visites d'inspection et de contrôle et vérifier l'application de la législation
- Relever une infraction
- Saisir la juridiction compétente en vue de procéder à l'arrêt d'activités dangereuses pour les salariés
- Agir en tant que médiateur entre les parties prenantes pour faciliter les négociations
- Assurer une médiation
- Intervenir en cas de crise sanitaire au sein de l'entreprise (épidémie, intoxication, etc.)
- Prévenir les risques psychosociaux et leur évolution, en lien avec les enjeux sociaux et environnementaux
- Sensibiliser aux bonnes pratiques d'hygiène et de santé
- Conduire une campagne de communication
- Informer sur les droits en matière de santé et de sécurité au travail
- Analyser les situations de travail
- Mettre à jour un dossier, une base de données
- Inspecter les sites de production pour assurer la conformité réglementaire
- Analyser, prévenir et anticiper les risques de l'environnement de travail
- Evaluer les politiques de prévention des risques professionnels
- Inspecter les lieux de travail pour évaluer les risques professionnels
- Rédiger des rapports d'intervention détaillés
- Enquêter sur les signalements de dysfonctionnement ou de maltraitance
- Surveiller l'application des règles en matière de durée du travail
- Appliquer les règles du droit du travail
- Contrôler l'application des normes de sécurité en vigueur
- Dresser des procès-verbaux
- Recueillir et instruire des requêtes/plaintes de professionnels (salariés, employeurs)
- Collaborer avec des partenaires sociaux et professionnels
- Collaborer avec les autres services de l'Etat et les collectivités territoriales
- Organiser des campagnes de sensibilisation à la sécurité
- Promouvoir les bonnes pratiques d'hygiène au travail
- Sensibiliser et former les personnels aux consignes de sécurité et de prévention
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures
- Gérer une situation conflictuelle
- Intervenir en cas d'incident ou d'urgence
- Assurer une veille professionnelle continue
Connaissances et domaines techniques
- Master mention droit de l'entreprise
- Licence mention droit
- Application des principes de la jurisprudence
- Audience judiciaire
- Droit du travail
- Méthodes d'investigation
- Ethique professionnelle et déontologie
- Droit administratif
- Normes rédactionnelles
- Guide des Bonnes Pratiques d'Inspection
- Procédure de saisine d'une juridiction
Comportements professionnels à démontrer
- Faire preuve de contrôle de soi
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Faire preuve de sens des responsabilités
Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.
Construire un CV pour ce poste.
Ce domaine rassemble des missions très différentes : accompagnement, enseignement, action publique, sécurité, services et vie collective. Présentez le public, le cadre d'intervention et votre rôle exact avant de choisir les compétences à mettre en avant.
- Précisez la structure, le public ou les usagers, ainsi que les objectifs de la mission. Distinguez accompagnement individuel, animation collective, intervention de terrain, gestion de dossiers ou transmission de savoirs.
- Décrivez la préparation, les actions et le suivi de vos interventions. Rendez visibles les limites de votre rôle, la coordination avec les partenaires et la manière dont vous transmettez les informations utiles.
- Choisissez des preuves adaptées au métier : support pédagogique, organisation d'une activité, amélioration d'un accueil ou suivi d'une action. Anonymisez les situations et n'exposez pas de données sur les personnes accompagnées.
Une structure à remplir avec votre parcours
- Titre. Utilisez « Inspecteur / Inspectrice du travail » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
- Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
- Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
- Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
- Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.
Trois questions pour retrouver vos preuves
- Auprès de [public à compléter], j'ai préparé et réalisé [action à compléter] pour répondre à [besoin identifié à compléter].
- J'ai coordonné [situation à compléter] avec [partenaires ou rôles à compléter] en assurant [transmission ou suivi à compléter].
- À partir de [retour ou observation à compléter], j'ai adapté [support, organisation ou intervention à compléter].
Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.
Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →Transformez une compétence en preuve.
Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.
Votre matière pour le CV
Relisez et raccourcissez ce brouillon avant de l’utiliser.
Relier votre parcours au besoin de l’employeur.
Pour une candidature en inspecteur / inspectrice du travail, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.
- Reliez votre motivation à une mission concrète de la structure et à votre expérience du public concerné. Évitez de remplacer la compétence professionnelle par la seule envie d'aider.
- Montrez comment vous conjuguez attention aux personnes, cadre d'intervention et travail collectif. Les critères de recrutement varient selon la fonction ; répondez à ceux de l'offre sans généraliser à tout le secteur.
Trame à personnaliser
« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »
Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.
Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.
Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.
- À propos de « Conseiller les employeurs et les salariés sur leurs droits et obligations » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Conseiller les établissements sur les bonnes pratiques et les améliorations à apporter » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- À propos de « Encourager la médiation et les solutions alternatives au procès » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
- Comment adaptez-vous votre intervention à des besoins différents tout en conservant un cadre clair ?
- Que faites-vous lorsqu'une demande dépasse votre rôle ou les moyens disponibles ?
- Comment évaluez-vous une action et transmettez-vous les informations utiles aux partenaires ?
Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.
Les erreurs à éviter dans votre candidature
- Évitez les jugements sur les personnes accompagnées et les récits permettant de reconnaître un usager, une famille ou un élève.
- Ne mélangez pas bénévolat, activité salariée et responsabilités institutionnelles : chaque expérience peut être utile si son cadre est clair.
Source et méthode.
Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche K1502. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.
FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.
Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.