Mécanique, travail des métaux et outillage · ROME H2907

Fondeur / Fondeuse en métallurgie
Votre candidature, en clair.

Quelles compétences mettre en avant, comment les prouver et quoi préparer pour l’entretien ? Construisez votre candidature à partir des réalités de ce métier et de votre propre expérience.

Repères métier : France Travail, ROME 4.0 version 61 - 26M06. Conseils de candidature : FranceCV.

Comprendre le métier avant de candidater.

Le Fondeur en métallurgie produit des pièces métalliques par coulage et ou moulage de métaux en fusion, dans le respect des caractéristiques techniques spécifiées. Dispose le matériel et les outillages nécessaires aux opérations Prépare la matière, élabore les alliages, nettoie les équipements nécessaires Réalise le contrôle et ou la configuration des paramètres de production selon les consignes en vigueur Détecte les dysfonctionnements ou anomalies Effectue l'entretien et la maintenance de premier niveau des machines et outillages Peut définir les méthodes fabrication selon les volume, les techniques utilisées et les coûts

Repères d’accès du référentiel

Ce métier est accessible avec un niveau CAP à Bac + 3. Un ou plusieurs Certificats d'Aptitude à la Conduite En Sécurité (CACES) peuvent être requis.

Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.

Contextes et environnements d’exercice

  • Salariés
  • Alternance
  • Intérim
  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)
  • Exposition à de hautes températures
  • Manipulation d'un engin, équipement ou outil dangereux
  • Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
  • Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes
  • Travail en astreinte
  • Travail en journée
  • Travail posté (2x8, 3x8, 5x8, etc.)
  • Entreprise industrielle
Autres intitulés associés à ce métier
  • Agent / Agente d'exploitation en production des métaux
  • Agent / Agente technique d'élaboration en fonderie
  • Appareilleur-gazier / Appareilleuse-gazière
  • Chargeur / Chargeuse de four en métallurgie
  • Chauffeur-conducteur / Chauffeuse-conductrice de four de forge ou d'estampage
  • Chef / Cheffe de four en salle en métallurgie
  • Chef / Cheffe de fusion en métallurgie
  • Chef / Cheffe d'équipe à la fusion en fonderie
  • Chef / Cheffe d'équipe de fabrication en métallurgie
  • Conducteur / Conductrice de chaînes d'agglomération en métallurgie
  • Conducteur / Conductrice de cubilots
  • Conducteur / Conductrice de four à induction
  • Conducteur / Conductrice de four de coulée
  • Conducteur / Conductrice de four de fusion en fonderie
  • Conducteur / Conductrice de four de fusion en métallurgie
  • Conducteur / Conductrice de four de réchauffage en première transformation des métaux
  • Conducteur / Conductrice de four en électrométallurgie
  • Conducteur / Conductrice de four en métallurgie
  • Conducteur / Conductrice de four-tunnel
  • Conducteur / Conductrice de haut-fourneau
  • Conducteur / Conductrice de machines à couler sous pression
  • Conducteur / Conductrice de machines à mouler en fonderie
  • Conducteur / Conductrice de poche de coulée
  • Conducteur / Conductrice de presses aluminium à injecter
  • Conducteur / Conductrice d'installation de production des métaux
  • Conducteur-couleur / Conductrice-couleuse de four à arc en aluminium
  • Conducteur-réchauffeur / Conductrice-réchauffeuse en métallurgie
  • Coquilleur / Coquilleuse en fonderie
  • Couleur / Couleuse de ligne en métallurgie
  • Couleur / Couleuse en métallurgie
  • Couleur-fondeur / Couleuse-fondeuse d'aluminium
  • Couleur-fondeur / Couleuse-fondeuse en métallurgie
  • Couleur-pocheur / Couleuse-pocheuse en métallurgie
  • Cubilotier / Cubilotière en fonderie
  • Ebarbeur ébavureur / Ebarbeuse ébavureuse
  • Fondeur / Fondeuse
  • Fondeur-couleur / Fondeuse-couleuse en métallurgie
  • Gestionnaire flux métal
  • Haut-fourniste
  • Mouleur noyauteur / Mouleuse noyauteuse
  • Opérateur / Opératrice d'affinage en métallurgie
  • Opérateur / Opératrice d'agglomération en métallurgie
  • Opérateur / Opératrice de chaîne d'agglomération
  • Opérateur / Opératrice de coulée en métallurgie
  • Opérateur / Opératrice de haut-fourneau
  • Opérateur / Opératrice de production des métaux
  • Opérateur / Opératrice élaboration en fonderie
  • Opérateur / Opératrice foyer en métallurgie
  • Ouvrier / Ouvrière de bassin en métallurgie
  • Ouvrier / Ouvrière de coulée en métallurgie
  • Ouvrier / Ouvrière de fusion en métallurgie
  • Ouvrier / Ouvrière de plancher en métallurgie
  • Ouvrier / Ouvrière sidérurgiste
  • Pilote de machine à coulée
  • Pilote d'installation de coulée continue
  • Pilote d'installation de production des métaux
  • Poteyeur / Poteyeuse
  • Responsable de fusion en métallurgie
  • Technicien / Technicienne de fabrication en sidérurgie
  • Technicien / Technicienne de transformation métallurgique
  • Technicien / Technicienne d'exploitation en production des métaux
  • Technicien / Technicienne fusion
  • Technicien / Technicienne méthodes en fonderie
  • Technicien fondeur / Technicienne fondeuse

Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.

Les compétences à sélectionner et à illustrer.

Ces savoir-faire proviennent du ROME H2907. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.

  • Prélever des échantillons de matières ou de produits Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Lire et interpréter des données et documents techniques, au besoin en anglais Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Préparer et recueillir le métal en fusion sur le plancher de coulée Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Réaliser des opérations de moulage par gravité (sable, coquille) Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Effectuer la maintenance de premier niveau des outillages et des équipements Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Contrôler la fusion d'un métal Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Identifier les anomalies et apporter des solutions correctives Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Transmettre des informations et s'assurer de leur compréhension en adoptant un langage approprié aux interlocuteurs internes et externes Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 19 autres savoir-faire du métier
  • Respecter les normes de sécurité et d'hygiène
  • Exploiter des logiciels de FAO (Fabrication Assistée par Ordinateur)
  • Renseigner les supports qualité et de suivi de production
  • Réaliser des dessins, des gabarits et des cotations de pièces, outils
  • Proposer des solutions techniques adaptées
  • Préparer la zone de travail et les moyens nécessaires à l'activité
  • Réaliser des ajustements techniques sur des machines à commande numérique
  • Suivre le déroulement de la transformation du métal dans l'étape des hauts-fourneaux
  • Analyser un dysfonctionnement ou une non conformité
  • Surveiller l'approvisionnement des machines, des installations et le flux des matières ou des produits
  • Proposer des solutions d'amélioration continue
  • Manipuler un engin de manutention ou de chantier
  • Evacuer et trier des déchets, des produits
  • Réduire l'empreinte environnementale de son activité
  • S'adapter à son interlocuteur
  • S'intégrer dans l'équipe et faire preuve de coopération
  • Respecter des procédures, modes opératoires et instructions
  • Respecter les normes qualité
  • Réagir efficacement en cas d'incident technique
Connaissances et domaines techniques
  • Fonctionnement de cubilot
  • Utilisation de machines à commandes numériques
  • Fonctionnement de centrifugeuse
  • Tracteur et petits engins de chantiers mobiles (CACES R 372-1)
  • Transpalettes et préparateurs sans élévation du poste de conduite (h < ou = à 1,20 m) (CACES R 489-1A) - Depuis le 01/01/2020
  • CQP opérateur de fusion
  • Licence pro mention métiers de l'industrie : conception et processus de mise en forme des matériaux
  • CAP mouleur noyauteur : cuivre et bronze
  • CAP métiers de la fonderie
  • Engins compacts (CACES R 482-A) - Depuis le 01/01/2020
  • Ponts roulants (CACES R 318)
  • BTS fonderie
  • Chariots élévateurs en porte-à-faux de capacité inférieure ou égale à 6000 kg (CACES R 389-3)
  • Licence pro mention métiers de l'industrie : métallurgie, mise en forme des matériaux et soudage
  • CQP technicien de cellule autonome pluri-technologique
  • CQP conducteur régleur de presse à injecter les matériaux plastiques et métalliques sous pression
  • Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur (GMAO)
  • Fabrication Assistée par Ordinateur (FAO)
  • Mécanique des fluides
  • Fondamentaux de la métallurgie
  • Etape de fonderie (transformation du métal)
  • Suivi des procédures de contrôle qualité
  • Coulée à la louche
  • Etape d'agglomération des métaux (transformation du métal)
  • Etape d'aciérie (transformation du métal)
  • Normes d'hygiène et de sécurité
  • Documentation technique des équipements
  • Fusion des métaux
  • Maîtrise des procédés de moulage
  • Techniques de coupe de métal
  • Techniques de poteyage

Comportements professionnels à démontrer

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.

Construire un CV pour ce poste.

Pour l'industrie, décrivez le procédé, le produit et l'environnement dans lesquels vous avez travaillé. Le recruteur doit distinguer conduite, réglage, fabrication, contrôle, méthodes et amélioration sans deviner votre périmètre.

  • Indiquez la famille de produits, le type de production et les étapes du processus auxquelles vous participiez. Précisez les équipements et logiciels par leur fonction, en développant les sigles peu connus.
  • Décrivez vos contrôles, votre traçabilité et la conduite à tenir face à un écart, selon les procédures effectivement appliquées. Séparez ce que vous exécutiez de ce que vous validiez.
  • Présentez une amélioration avec son point de départ, votre action et un résultat documenté. Si les chiffres sont confidentiels ou absents, détaillez la modification de méthode et l'observation effectuée.

Une structure à remplir avec votre parcours

  1. Titre. Utilisez « Fondeur / Fondeuse en métallurgie » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
  2. Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
  3. Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
  4. Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
  5. Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.

Trois questions pour retrouver vos preuves

  • Sur [ligne, atelier ou procédé à compléter], j'ai réalisé [opération à compléter] avec [équipement à compléter] en contrôlant [critère à compléter].
  • Lors de [écart de production à compléter], j'ai appliqué [démarche à compléter] et transmis [information à compléter] à [rôle à compléter].
  • J'ai contribué à améliorer [étape à compléter] par [action à compléter], avec [résultat documenté ou observation à compléter].

Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.

Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →
À vous de jouer

Transformez une compétence en preuve.

Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.

Votre expérience réelle

Relier votre parcours au besoin de l’employeur.

Pour une candidature en fondeur / fondeuse en métallurgie, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.

  • Reliez votre expérience à un procédé, un type de produit ou une organisation mentionné dans l'offre. Expliquez les compétences transférables et les équipements que vous devrez découvrir.
  • Choisissez un exemple qui associe production et qualité : préparation, surveillance, analyse d'un écart ou amélioration d'un poste. Évitez de promettre un gain de rendement sans connaître le contexte de l'entreprise.

Trame à personnaliser

« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »

Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.

Préparer ma lettre pour ce métier

Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.

Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.

  1. À propos de « Prélever des échantillons de matières ou de produits » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  2. À propos de « Lire et interpréter des données et documents techniques, au besoin en anglais » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  3. À propos de « Préparer et recueillir le métal en fusion sur le plancher de coulée » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  4. Comment réagissez-vous lorsqu'un contrôle révèle un écart en cours de production ?
  5. Quelles vérifications effectuez-vous avant une prise de poste ou un changement de série ?
  6. Comment avez-vous contribué à améliorer un procédé sans contourner les validations nécessaires ?

Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.

Les erreurs à éviter dans votre candidature

  • Évitez les listes de normes, méthodes ou machines dont vous ne pouvez pas expliquer l'application réelle.
  • Ne confondez pas présence sur une ligne automatisée, réglage autorisé et programmation de l'équipement.

Source et méthode.

Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche H2907. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.

FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.

Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.

Explorer d’autres pistes.

Des métiers proches ou du même domaine professionnel, à comparer selon votre parcours.

Tous les métiers : Industrie →