Personnel sédentaire du transport ferroviaire et réseau filo guidé · ROME N4401

Aiguilleur / Aiguilleure du rail
Votre candidature, en clair.

Quelles compétences mettre en avant, comment les prouver et quoi préparer pour l’entretien ? Construisez votre candidature à partir des réalités de ce métier et de votre propre expérience.

Repères métier : France Travail, ROME 4.0 version 61 - 26M06. Conseils de candidature : FranceCV.

Comprendre le métier avant de candidater.

L'aiguilleur du rail réalise, dans sa zone d'action, les opérations de sécurité relatives à la bonne circulation des trains ; à la manœuvre des signaux et des aiguillages, il gère la circulation en temps réel, il participe à la régularité des trains, à la sécurité des circulations des trains et peut participer à la surveillance du matériel roulant. Concourt également à la sécurité du personnel qui travaille sur les voies et ses abords Peut évoluer vers des postes d'encadrement et de technicien et d'encadrement avec une expérience professionnelle et des formations complémentaires

Repères d’accès du référentiel

Ce métier est accessible avec un diplôme de niveau CAP / BEP à Bac (scientifique, technologique, professionnel). Les conditions d'exercice de l'activité peuvent nécessiter d'être véhiculé. Les personnes recrutées sont formées aux techniques métiers après embauche (formation d'une durée de 4 mois minimum + stage terrain).

Ces informations décrivent le référentiel publié le 15/06/2026. Les exigences de votre offre peuvent différer ; vérifiez les conditions en vigueur auprès de l’employeur et des organismes compétents.

Contextes et environnements d’exercice

  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)
  • Salarié secteur public
  • Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
  • Travail de nuit
  • Travail en horaires décalés
  • Travail les week-ends et jours fériés
  • Travail par roulement
Autres intitulés associés à ce métier
  • Agent / Agente de circulation du réseau ferroviaire
  • Agent / Agente de transport exploitation ferroviaire
  • Chef / Cheffe de gare
  • Chef opérateur / Cheffe opératrice de mouvement sécurité du réseau ferroviaire
  • Chef régulateur / Cheffe régulatrice du réseau ferroviaire
  • Opérateur / Opératrice de circulation du réseau ferroviaire
  • Opérateur / Opératrice de mouvement sécurité du réseau ferroviaire
  • Régulateur / Régulatrice du réseau ferré
  • Répartiteur / Répartitrice du réseau ferroviaire
  • Responsable d'activité d'exploitation ferroviaire
  • Responsable de circulation du réseau ferroviaire
  • Responsable de l'organisation des circulations ferroviaires
  • Responsable d'unité opérationnelle d'exploitation du réseau ferré
  • Technicien / Technicienne de circulation du réseau ferré

Choisissez le titre qui correspond à votre expérience et à l’annonce ; ces intitulés ne sont pas interchangeables dans tous les postes.

Les compétences à sélectionner et à illustrer.

Ces savoir-faire proviennent du ROME N4401. La liste sert de repère, pas de cases à cocher obligatoirement. Conservez les compétences que vous maîtrisez et que l’annonce demande.

  • Appliquer les procédures de sécurité relatives à la bonne circulation des trains Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Protéger les voies pour maintenance et travaux Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Vérifier la sécurisation des voies, des quais à l'arrivée ou départ des trains et lancer les ordres de départ en fonction des aléas Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Déployer et mettre en place les mesures palliatives en cas de situation perturbée (information voyageurs, transport de remplacement, sécurité du personnel, etc.) Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Vérifier la sécurisation des voies et des quais à l'arrivée/départ des trains (signalisation, montée/descente des voyageurs, ...) et lancer les ordres de départ en fonction de la planification Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Vérifier le fonctionnement des équipements de signalisation Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Suivre les formations continues obligatoires Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
  • Contrôler les systèmes de sécurité Quel exemple réel montre votre action, votre niveau d’autonomie et le résultat obtenu ?
Explorer 9 autres savoir-faire du métier
  • Manœuvrer les appareils de voies (aiguilles) et la signalisation
  • Contribuer à la protection des voies suite à incident ou accident
  • Contrôler le fonctionnement d'un dispositif de sécurité
  • Travailler en collectif
  • Définir les plannings et congés de ses équipes
  • Transmettre des informations afin d'aider à la prise de décision
  • Gérer des incidents ou accidents
  • Gérer les situations d'urgence avec calme
  • Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
Connaissances et domaines techniques
  • Utilisation de consoles de visualisation et de régulation
  • Utilisation de commande d'aiguillage électromécanique automatisée
  • Manipulation d'installations de sécurité (aiguillages, signaux, etc.)
  • Outils connectés
  • Utilisation de commande d'aiguillage (électromécanique, électrique, informatique, etc.)
  • Outils informatiques de gestion du trafic ferroviaire
  • Règles et consignes de sécurité liées à l'électricité
  • Organisation et fonctionnement du réseau ferré
  • Règles et consignes de sécurité
  • Connaissance approfondie des règles de sécurité ferroviaire
  • Signalisations et processus ferroviaires
  • Code de circulation ferroviaire
  • Manipulation de tableau de contrôle (aiguillages, mouvement des trains, ...)
  • Communication opérationnelle pour une collaboration multicanale et pluriprofessionnelle efficace
  • Implication et capacité à s'investir dans les formations internes
  • Sens de l'organisation et rigueur
  • Aptitude à travailler en autonomie
  • Respect strict des horaires
  • Esprit d'équipe
  • Aptitude à travailler sous pression
  • Réactivité/capacité à prendre des décisions rapidement
  • Règles de gestion d'un poste ou d'une gare

Comportements professionnels à démontrer

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Faire preuve de réactivité
  • Faire preuve de sens des responsabilités

Remplacez les adjectifs isolés par une situation : un arbitrage, une collaboration ou une difficulté résolue. Précisez votre contribution.

Construire un CV pour ce poste.

En transport et logistique, décrivez le flux auquel vous contribuez, les contraintes de l'activité et les informations que vous suivez. Une candidature devient plus concrète lorsque le lecteur peut situer votre rôle entre préparation, déplacement, réception et coordination.

  • Précisez le contexte : transport de personnes ou de marchandises, entrepôt, quai, exploitation ou planification. Indiquez les opérations pratiquées et les équipements réellement utilisés.
  • Décrivez le suivi du flux : contrôle des documents, préparation, chargement, livraison, réception, inventaire ou gestion d'un aléa, selon votre poste. Montrez comment vous assurez la transmission des informations.
  • Présentez les permis, formations et autorisations détenus lorsqu'ils sont pertinents pour l'annonce, avec leurs informations de validité utiles. Ajoutez les horaires ou la mobilité compatibles avec votre situation sans promettre une disponibilité illimitée.

Une structure à remplir avec votre parcours

  1. Titre. Utilisez « Aiguilleur / Aiguilleure du rail » si cet intitulé correspond au poste, ou reprenez celui de l’annonce.
  2. Accroche. Situez votre expérience, votre spécialité et deux compétences réellement exercées. Évitez une promesse sans preuve.
  3. Expériences. Décrivez l’action, le contexte et un résultat vérifiable ; vos stages, projets et missions bénévoles peuvent aussi apporter des preuves pertinentes.
  4. Compétences. Sélectionnez quelques savoir-faire ci-dessus. Indiquez les outils et votre niveau quand cela aide à comprendre ce que vous savez faire.
  5. Formation. Mentionnez les diplômes et habilitations effectivement obtenus ; distinguez les formations en cours.

Trois questions pour retrouver vos preuves

  • Sur [flux ou activité à compléter], j'ai assuré [opérations à compléter] avec [outil ou équipement à compléter].
  • Face à [retard, écart ou imprévu à compléter], j'ai vérifié [information à compléter], alerté [interlocuteur à compléter] et organisé [suite à compléter].
  • J'ai contribué à fiabiliser [préparation, inventaire ou suivi à compléter] par [action à compléter], avec [constat vérifiable à compléter].

Gardez un texte sélectionnable, des intitulés de rubriques clairs et une lecture logique. La présence de mots-clés ne garantit ni le passage d’un ATS ni un entretien.

Comprendre la lecture d’un CV par les logiciels →
À vous de jouer

Transformez une compétence en preuve.

Choisissez une compétence du métier, puis racontez un exemple réel. Le texte reste dans votre navigateur ; il n’est ni enregistré ni envoyé à une IA.

Votre expérience réelle

Relier votre parcours au besoin de l’employeur.

Pour une candidature en aiguilleur / aiguilleure du rail, partez d’une mission réelle de l’annonce. Choisissez ensuite un exemple qui montre comment vous pouvez y contribuer.

  • Rapprochez votre expérience du flux ou du service décrit dans l'offre. Une activité de préparation de commandes, de conduite ou d'exploitation mérite un exemple propre à son périmètre.
  • Montrez votre manière de concilier fiabilité, coordination et gestion des imprévus. Les contraintes du poste doivent être comprises et discutées ; ne promettez pas une cadence ou un délai sans connaître les moyens disponibles.

Trame à personnaliser

« Votre besoin autour de [mission précise de l’annonce] fait écho à mon expérience de [situation réelle]. J’y ai [action personnelle], avec [résultat ou livrable vérifiable]. Je souhaite mettre cette expérience au service de [objectif de l’entreprise que vous avez vérifié]. »

Remplacez chaque crochet. N’attribuez pas à l’entreprise une valeur, une actualité ou un projet que vous n’avez pas vérifié.

Préparer ma lettre pour ce métier

Préparer des réponses concrètes pour l’entretien.

Ces questions d’entraînement sont proposées par FranceCV ; elles ne prédisent pas celles d’un recruteur.

  1. À propos de « Appliquer les procédures de sécurité relatives à la bonne circulation des trains » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  2. À propos de « Protéger les voies pour maintenance et travaux » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  3. À propos de « Vérifier la sécurisation des voies, des quais à l'arrivée ou départ des trains et lancer les ordres de départ en fonction des aléas » : racontez une situation dans laquelle vous l’avez mis en pratique. Quel était votre rôle et comment avez-vous vérifié le résultat ?
  4. Que faites-vous lorsqu'un document, une quantité ou une destination ne correspond pas à la demande ?
  5. Comment transmettez-vous un retard ou un incident pour permettre à l'équipe d'adapter l'organisation ?
  6. Quelles vérifications effectuez-vous avant de valider une préparation, un départ ou une réception ?

Structurez vos réponses en quatre temps : situation, objectif, action personnelle, résultat ou apprentissage. Si vous débutez, dites-le et mobilisez un projet de formation plutôt qu’une expérience inventée.

Les erreurs à éviter dans votre candidature

  • N'affichez pas un permis ou une autorisation comme valable sans avoir vérifié son statut, son périmètre et les exigences exactes du poste.
  • Ne présentez pas la vitesse seule comme un résultat : expliquez aussi les contrôles, la fiabilité du suivi et votre contribution réelle.

Source et méthode.

Descriptions, accès, appellations, compétences et contextes : France Travail — Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) , ROME 4.0 version 61 - 26M06, publié le 15/06/2026, fiche N4401. Données réutilisées sous Licence Ouverte / Open Licence. Extraction du 23/09/2026.

FranceCV ajoute une méthode de préparation, des conseils par secteur et un atelier local de rédaction. Ces conseils ont été préparés avec assistance IA ; ils ne constituent pas une relecture individuelle par un spécialiste du métier. France Travail ne cautionne pas ce site.

Ce dossier présente un métier du référentiel. Pour lire un CV rédigé et commenté, consultez nos exemples de CV par métier. En savoir plus sur FranceCV.

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